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機電工程與自動化學(xué)院
School of Mechatronic Engineering and Automation

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機電工程與自動化學(xué)院黨委開展2024年第一季度黨課學(xué)習(xí)

2024-04-09

3月27日下午,,機電工程與自動化學(xué)院黨委在B1-428開展2024年第一季度黨課學(xué)習(xí)。學(xué)院黨委委員陳勇為學(xué)院本科生和研究生黨員講授題為“學(xué)習(xí)貫徹全省高質(zhì)量發(fā)展大會精神,,推動學(xué)院發(fā)展再上新臺階——做新時代新?lián)斝伦鳛樾虑嗄辍敝黝}黨課。

本次黨課學(xué)習(xí),,首先介紹了20239月習(xí)近平總書記在黑龍江考察期間首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”一詞及其重要論述,。202312月,習(xí)近平總書記在中央經(jīng)濟工作會議上強調(diào),,要以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,,特別是以顛覆性技術(shù)和前沿技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新模式,、新動能,,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,。202435日,習(xí)近平總書記在參加十四屆全國人大二次會議江蘇代表團審議時強調(diào),,要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù),,因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,,我們必須搶抓機遇,,加大創(chuàng)新力度,培育壯大新興產(chǎn)業(yè),,超前布局建設(shè)未來產(chǎn)業(yè),,完善現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。

  

接著,,黨課結(jié)合學(xué)院實際從四個方面進行了講授:一是堅持高質(zhì)量發(fā)展,,取得高質(zhì)量成效、堅持高質(zhì)量發(fā)展,;二是推動中國式現(xiàn)代化廣東實踐,、堅持高質(zhì)量發(fā)展;三是加快學(xué)校,、學(xué)院提質(zhì)增效,;四是新時代新青年新?lián)斝伦鳛椤|h課深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在今年全國兩會的重要講話精神,,強調(diào)以新質(zhì)生產(chǎn)力為核心,,持續(xù)開辟發(fā)展新賽道、增強發(fā)展新動能,、塑造發(fā)展新優(yōu)勢,,加快匯聚持續(xù)壯大新質(zhì)生產(chǎn)力的時代浪潮,把中國式現(xiàn)代化的美好圖景逐步變?yōu)楝F(xiàn)實,。

心理壓力是個體在生活適應(yīng)過程中的一種身心緊張狀態(tài),,源于環(huán)境要求與自身應(yīng)對能力不平衡。這種緊張狀態(tài)傾向于通過非特異的心理和生理反應(yīng)表現(xiàn)出來,。

壓力是由壓力源和壓力反應(yīng)共同構(gòu)成的一種認知和行為體驗過程,。從心理學(xué)角度看,壓力是外部事件引發(fā)的一種內(nèi)心體驗,。

1,、長期處于巨大壓力下的危害:

首先,長期處于巨大壓力下會讓人感到痛苦,,會影響人的生活,、工作狀態(tài),比如效率降低,、思考能力下降,,做事情的主動性,、計劃性都會受損,會對自己正常生活造成明顯的干擾,。

其次,,長時間精神壓力過大也會導(dǎo)致免疫系統(tǒng)紊亂,降低血液中的血小板濃度,,降低人體免疫力,,使人易患疾病。

壓力過大可能會損害大腦,。當承受較大壓力時,,人體某些激素分泌會增多,使人感覺精神緊張或失眠,,同時大腦無法正常工作,,可能會出現(xiàn)劇烈頭痛、記憶力喪失等不良反應(yīng),。

另外,,它還會影響皮膚。壓力過大會導(dǎo)致激素分泌異常,,使皮膚表層出現(xiàn)粉刺,、皮疹,、瘙癢斑點等癥狀,。

2、處于適當壓力下的好處:

讓記憶力更敏銳,。由于壓力提高了你的警覺性,,一定的壓力會讓你的注意力更集中,提高你的記憶能力,,繼而在考試或工作匯報中起到積極作用,。

提高工作效率及工作能力。成功人士通常會將壓力轉(zhuǎn)化為正面能量及動力,,絕不讓壓力壓垮自己。當你選擇勇敢面對工作和學(xué)習(xí)中的困難時,,這種壓力會幫助你形成堅韌不拔的品質(zhì),,也能培養(yǎng)你的自信,進而提高你的競爭力,。

網(wǎng)上有個提問:“一個人走向成熟的標志是什么,?”有個高贊回答是:“學(xué)會駕馭自己的情緒,而不是一味受它驅(qū)使,?!泵總€人的生活都有煩惱,,隨著年齡和閱歷一起增長的,還應(yīng)該有自我調(diào)節(jié)的能力,。

很多人都會經(jīng)歷這樣的時刻:被人誤解,、陷入低谷、壓力大到爆炸……你可能會苦惱,,會無助,,會在夜晚情緒崩潰。這個時候,,不妨讀書,。
書不是解藥,解藥在讀書的過程中,。一個豐滿的故事,,會讓你暫時忘卻痛苦,從中體會到生命的豐盈,;一段睿智的話語,,能夠引導(dǎo)你跳出自己的思維定式,獲得再次出發(fā)的力量,。
人生難免遭遇疾風驟雨,,一本好書,能在痛苦時給你撫慰,,絕望時給你光亮,。那些你讀過的書、看過的故事,、得出的思考,,會點醒你、塑造你,,讓你心沉靜,、腦清醒。善于閱讀的人,,縱使被生活暫時拖入泥沼,,也會擁有一寸一寸拉自己上來的精神力量。
運動,,是負面情緒的頭號克星,。愛運動的人能更快擺脫抑郁和壓力,在自我突破中變得更愿意接受挑戰(zhàn),、更熱愛生活,。就像這段話所說:“運動的過程中,也許沒人跟你講話,,你卻在跟世界交流,。聽腳下沙沙作響,,感受風穿過你的身邊。也許,,困擾你很久的事情都得以釋然了,。”

難過時,,去跑跑步,、跳跳繩,汗水沖刷了身體,,也能幫助你掃除精神上的郁悶,;生氣了,去打沙包,、打打球,,高強度的鍛煉消耗了能量,也能幫助你趕走心里憤怒的小人兒,。
運動,,自帶修復(fù)內(nèi)心的力量。一場大汗淋漓下來,,你會發(fā)現(xiàn),,很多事,其實沒什么大不了,。

你是不是也曾有這樣的感受,?工作壓力一大,人就煩躁,;明明有急事要做,,可就是沒法專注。其實,,困住我們的往往不是事情本身,,而是我們的情緒。再遇到這種情況,,不妨立刻停下手中的事,,閉上眼睛,放空10分鐘,,讓大腦快速清醒,,等待情緒重回正軌。
放空給了我們沉靜自我的時間,,進而幫助我們回歸理性思考。屏蔽外界的紛擾,,你可以專注于當下,,換種角度和心態(tài),,很多看似棘手的事情往往也能迎刃而解。內(nèi)心若是秩序井然,,即便風波四起,,你也能從容以對。
很多時候,,外界的困難并不可怕,,最大的敵人是我們自己。學(xué)會管理情緒,,才有能力面對世事百態(tài),;養(yǎng)成良好心態(tài),生活才會對你溫柔以待,。

    喜歡一個人的第一反應(yīng)是什么?今天和幾個朋友聊起這個話題,,每個人的答案都不一樣,。有人說:“喜歡就是看到他就滿眼冒星星,覺得他哪哪都好,?!边€有人說:“和他第一次見面,感覺他真的太完美了,??吹剿难例X長得不太整齊,那一瞬間我甚至為他的一點點不完美感到慶幸,?!?br />     很多人戀愛,都會經(jīng)歷這樣一個過程:怦然心動,、慢慢了解,、逐漸懂得。對方從一個完美的陌生人,,變成一個普通卻珍貴的愛人,。你發(fā)現(xiàn),,原來,,這才是TA,,真實的TA,,完整的TA,。

     她也沒那么精致,,有時候晚上來不及洗臉就睡著了,;他也不是每天陽光,,遇到急事也會發(fā)脾氣,有些暴躁,。諸如此類的細節(jié),,讓我們越來越了解一個人,讓對方變得不再神秘,。

     前幾天,,看到一對情侶在拍合影?;加邪遵帮L的姑娘,,大大方方地在鏡頭前展示自己。她接受自己的一切,,完美的,不完美的,。她的男友說:“她美得就像藝術(shù)品,,她身上的白色,是上天賦予的光,?!?br /> 缺點,就像與生俱來的“篩選機制”,。有人會因此遠離你,,但也有人肯包容這些,缺點,,義無反顧地靠近你,。相愛的前提,是接受,;相互珍視,,感情才能穩(wěn)定。
     我們每個人都有缺點,,別害怕,,別沮喪。你不需要站在那么高的地方,,讓愛你的人仰望,。你不如卸下面具,,給TA一個真心的抱抱。光的另一面是影與暗,,不是把TA改造成你想要的樣子,,而是讓TA活成自己最好的樣子;不是誰改變了誰,,而是正視到差異和不完美之后,仍然坦然接受,、彼此扶持,。
     不知你有沒有想過這個問題:感情應(yīng)該怎樣去維系才能長久?有句話說得好:“一個人的努力付出叫愛,,兩個人的用心經(jīng)營才叫愛情,。”兩人之間沒有無盡的要求和盲目的付出,,而是共同成長,、相互滋養(yǎng)、彼此成就,,為了一致的目標相伴而行,。正 如這句話所說:“我喜歡你,因為我覺得喜歡你這件事很美好,。我不止喜歡你,,我還喜歡自己,因為喜歡你這件事讓我自己變得更美好,?!?br />      無論現(xiàn)狀如何,請相信,,你能找到一個完整接納你的人,,一個珍視你的人,一個愿意與你共同進步,、彼此成就的人,。你不需要完美,TA也不需要,,你們都能坦然做自己,,你們知根知底、彼此信任,,你們同心同行,、不離不棄,這就是終身浪漫,。
     最好的感情,,是初見時的心動,,是相知時的欣賞,是熟識后的接納,,是平淡后的相守,。愿我們遇見的感情,愿感情里的我們,,都是最好的模樣,。

 

為了科學(xué)、全面,、客觀地考核研究生在校期間的綜合素質(zhì),,促進研究生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,,引導(dǎo)研究生勤于學(xué)習(xí),、善于創(chuàng)造、甘于奉獻,,成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義新人,,成為合格的社會主義建設(shè)者和可靠接班人。根據(jù)《佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院研究生獎助管理及評優(yōu)工作實施辦法》(佛科院研〔20176號),、《研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金量化評分實施細則》(佛科院研〔20171號),、《佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院研究生獎助管理及評優(yōu)工作實施辦法》(佛科院研〔202118號)的文件精神及我院研究生培養(yǎng)的實際情況,特制定本細則,。

一,、組織實施

研究生綜合測評是一項涉及面廣、工作量大,,為研究生關(guān)注的工作,,必須堅持公開、公平和公正的原則,,有領(lǐng)導(dǎo),、有步驟地進行,具體實施步驟為:

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立研究生綜合測評領(lǐng)導(dǎo)小組,,一般由分管研究生工作副院長(任組長),、學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、研究生輔導(dǎo)員,、研究生教務(wù)員,、導(dǎo)師代表、研究生代表等人組成,。秘書由研究生輔導(dǎo)員(兼)擔任,。工作主要職責是:負責學(xué)院研究生綜合測評實施,、學(xué)業(yè)獎學(xué)金審批和復(fù)查等工作。

(二)具體實施步驟

1.通過文件的傳達和解讀,,使全體參加測評的研究生充分認識到測評工作的目的與意義,,認真、實事求是地參加測評工作,。

2.由測評工作小組組織申報資料的核查,、打分、計算出測評成績,,并進行復(fù)查,;測評領(lǐng)導(dǎo)小組審核。測評工作完成后,,將測評結(jié)果向全體學(xué)生公示,經(jīng)公示無異議后存檔,。

 

二,、測評對象和時間

所有統(tǒng)招的全日制在校碩士研究生,一般為9月中下旬,,具體時間以研究生院的通知為準,。

三、獎學(xué)金的評選條件

擁有對應(yīng)等級學(xué)業(yè)獎學(xué)金評選條件可進入該等級評選,,但不等于獲得該等級獎學(xué)金,。

(一)研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金一等獎

修完并通過年限內(nèi)的全部課程,在就讀研究生階段,,滿足下列條件之一即可申請:

1.學(xué)位課平均成績?yōu)閷I(yè)前30%(研究生二年級適用),,研究生一年級限第一志愿錄取研究生;

2.已發(fā)表學(xué)術(shù)論文,,該期刊為核心以上(SCI,、EI期刊、中文核心,、CSCD核心版),,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院為第一署名單位。成果為第一作者(對于共同第一作者,,要求其位置排序為第一位,,當排序第二時要求排序第一為本人導(dǎo)師;若為第二作者,,第一作者需為本人導(dǎo)師),;

3.有發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯@乙咽跈?quán),專利申請人為佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院第一署名單位(本人第一或為本人雙選導(dǎo)師后面的學(xué)生第一作者,,排名計算前2),;

4.參加省級以上(含省級)專業(yè)相關(guān)學(xué)科競賽并獲得一等獎或以上獎勵者(本人排名前3),,互聯(lián)網(wǎng)+、挑戰(zhàn)杯,、研競賽等省級三等獎以上項目負責人,。

特別注意:按申請一等學(xué)業(yè)獎學(xué)金者的總評分依次排序;超出一等獎學(xué)金名額者自動進入二,、三等獎學(xué)金評選,;如滿足一等獎學(xué)金條件人數(shù)不足所分配名額,則從二等獎學(xué)金中按綜測分數(shù)高低依次補入,。

(二) 研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金二等獎

1.修完并通過培養(yǎng)計劃內(nèi)全部課程,,綜合測評在班級 70%以內(nèi)(適用于研究生二、三年級),;

2.未獲一等學(xué)業(yè)獎學(xué)金且符合學(xué)業(yè)獎學(xué)金評審條件者(適用于研究生一年級),;

3.綜合測評(學(xué)位課平均成績)同等條件下有論文發(fā)表、學(xué)術(shù)競賽和專利等科研成果者予以優(yōu)先評選,。

(三)研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金三等獎

1.未獲一,、二等學(xué)業(yè)獎學(xué)金且符合學(xué)業(yè)獎學(xué)金評審條件者(適用于21級);

2.修完年限內(nèi)的全部課程,,綜合測評成績在專業(yè)90%以內(nèi)(適用于22級及以后),。

(四)有下列情況之一者不能參評學(xué)業(yè)獎學(xué)金

1.本人未提出申請者;

2.提交的申請材料中有弄虛作假或隱瞞不利信息者,;

3.在學(xué)期間有違法違紀行為,,受黨、團組織或?qū)W校,、學(xué)院通報批評以上(含通報批評)處理或紀律處分者,;

4.參評學(xué)年度課程考試有一門以上(含一門)不及格者,或三門成績偏低被跟蹤培養(yǎng)者,;

5.經(jīng)學(xué)校批準休學(xué)后,,復(fù)學(xué)未滿半年者;

6.不積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項集體活動者,;

7.未按學(xué)校規(guī)定繳清學(xué)費,、住宿費者;

8.未按學(xué)校規(guī)定報到,、注冊者,;

9.未經(jīng)學(xué)院、導(dǎo)師批準請假擅自離校 3 天以上者,;

10.導(dǎo)師有書面意見,,認為不宜參評者。

四,、各年級適用量化評分標準

(一)一年級量化評分標準:以學(xué)校相關(guān)文件為準,,參照錄取學(xué)成績要求,。

(二)二、三年級量化評分標準

一級指標

二級指標及內(nèi)容

計分

 

學(xué)習(xí)成績

理論課程

(學(xué)位課成績)

30

學(xué)習(xí)成績得分=(學(xué)位課平均成績/學(xué)位課平均成績最大值)×30(此項用于研二,,研三不加此項分,,學(xué)位課平均成績最大值取同專業(yè)年級最大值)

黨建與思政

思政獲獎

50

1.全國(省)高校百個研究生樣板黨支部總加分為5030)分(支委得分=總加分/支委人數(shù),,支部黨員得分為支委得分50%),;

2.全國(省)高校百名研究生黨員標兵,、最美大學(xué)生加106)分,;中國(省)大學(xué)生年度人物加106)分,,?。ㄊ校┘壠渌麡s譽加52)分,感動校園十大人物加1分,,提名0.5分,。頒獎單位必須為教育部、教育廳,、團省委等政府部門。榮譽取最高分,,其他校級榮譽不加分,;

3.青年大學(xué)習(xí)每按時參加一期加0.2分,每年累計加分不超過2.0分(學(xué)習(xí)結(jié)果以學(xué)院團委統(tǒng)計為準)

4.研究生參與征文,、攝影等比賽獲獎,、研究生年會論文征文獲獎、思想政治教育類比賽參考文體比賽類型加分,。頒獎單位必須為教育部,、教育廳、團省委等政府部門為第一單位,;

5.研究生主持黨建相關(guān)課題按照主持科研項目標準加分,。

日常管理

平時綜合表現(xiàn)

5

1.參加學(xué)校組織,任期滿一年,,盡責盡職,,能較好地完成本職工作,可申請加分,。加分項如下:班長,、黨支部(副)書記和團支書可申請加2分,班級副班長,、學(xué)習(xí)委員以及其他黨支部委員和校(院)研究生干部可申請加1分,,其他班委,、研究生會干事可申請加0.5分,(班委中,,若擔任加分少的職位的同學(xué)承擔了加分多的職位工作,,則應(yīng)該將高的分數(shù)加給實際承擔工作的班委,例如副班長承擔了班長的工作,,即按照對班級貢獻程度為原則加分)兼任數(shù)項工作者,,任職最高加分限3分。無特殊情況未在規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)院工作,,每次扣除0.2分,;

2.積極參加院內(nèi)學(xué)術(shù)講座或集體活動,每人/次加 0.2 分(以學(xué)院簽到記錄為準),,加分上限為1分,;

3.研究生宿舍評比中校級文明宿舍(標兵)加0.25/人,校級文明宿舍加0.2/人,,院級文明宿舍加0.15/人,;學(xué)校(學(xué)院)宿舍檢查不合格(衛(wèi)生情況差、使用大功率電器)扣0.2/人,;

4. 學(xué)校(院)召開研究生大會及與研究生有關(guān)的會議,,要求出席者無故缺席每人次扣0.1分,最多可扣2分,,由學(xué)院出具扣分名單,;

注意:如不服從學(xué)院、學(xué)校日常管理,,違法違律或造成惡劣影響,,學(xué)院擁有一票否決權(quán)。

專利成果

授權(quán)(實質(zhì)審查)國家發(fā)明專利(按階段加分詳見特別說明第8條)

2010

1.發(fā)明專利授權(quán)加分上限60分,,發(fā)明專利實質(zhì)審查加分上限為20分(不含已授權(quán)專利的加分),;

2.實用新型專利授權(quán)加分上限 15分,受理加分上限2分(不含已授權(quán)專利的加分),;

3.專利成果轉(zhuǎn)化,,每產(chǎn)生一項專利成果轉(zhuǎn)化加20分,不設(shè)上限,。以學(xué)??萍汲晒剟罟尽⒓夹g(shù)合同(專利權(quán))轉(zhuǎn)讓合同等相關(guān)文件為準,。

授權(quán)(受理)實用新型專利

51

論文成果

SCI,、SSCI 收錄(一區(qū))

50

1.EI  SCI 論文須以檢索及收錄證明作為申報依據(jù);中文期刊以見刊為準;

2.同一成果的計分只按最高級別計算,;

3.會議論文必須為 SCI   EI收錄的會議論文,;

4.SCISSCI 收錄按中科院期刊分區(qū),,分區(qū)依據(jù)為發(fā)表當年數(shù)值,;在預(yù)警等級為“中、高”的期刊上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文不予加分,,預(yù)警等級為“低”的學(xué)術(shù)論文加分上限為50%計入,;

5.參加重要國際會議或赴境外參加其他學(xué)術(shù)活動由本人提供證明材料,最終經(jīng)學(xué)院研究生綜合測評領(lǐng)導(dǎo)小組確定,,加分上限為6分,。參加重要國際會議并作口頭報告由本人提供證明材料,最終經(jīng)學(xué)院研究生綜合測評領(lǐng)導(dǎo)小組確定,,加分上限為20分,。

6.關(guān)于發(fā)表EI會議論文加分上限為10分;出席EI會議并作報告加分上限為10分,;僅出席EI 會議可加1.0分,,加分上限不超過5.0分。

SCI,、SSCI 收錄(二區(qū))

30

SCI,、SSCI 收錄(三區(qū))

20

SCISSCI 收錄(四區(qū))

15

EI 期刊

15

中文核心期刊

10

參加重要國際會議并作口頭報告(赴境外參加其他學(xué)術(shù)活動)

203

發(fā)表EI會議論文

5

出席EI會議并作報告

15

主持科研項目

國家級

30

必須為主持人,,立項 50%,,結(jié)項 50%(對于上一年度按40%立項分數(shù)加分的,結(jié)項仍按60%加),,棄題不予加分,證明材料以負責單位發(fā)文或公示為準,,中途換主持人只能加結(jié)項分,。

省部級

20

市廳級

10

校級重點(一般)

52

學(xué)科競賽獲獎

特等獎

50

1.級別系數(shù):國家級A類賽事為 1B類賽事為0.7,,省級項目為0.5,,市級或校級項目為 0.2

2.類別系數(shù):個人項目為 1,,團體項目排名第一為 0.6,、排名第二為 0.3、第三及以后為 0.2,。

3.國家級省級均為政府部門舉辦的競賽,,協(xié)會類的競賽降一檔處理,以證書公章為準,;

4.同一年度獲得同類獎項時取最高獎勵等級計分,;

5.若有署名單位,,須以佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院為第一署名單位。 

一等獎

30

二等獎

20

三等獎

15

優(yōu)秀獎

5

創(chuàng)業(yè)成果

在讀期間注冊公司

105

1.利用讀研期間成果轉(zhuǎn)化,,注冊成立公司擔任法人可加10分;

2.作為股東參與公司成立可加5分,需要提供蓋公司公章的股權(quán)證明。

文體比賽

第一名

20

1.個人獲國家級、省級,、市級、校級(含)以上獎勵均以此標準加分;

2.級別系數(shù):國家級競賽為 1,,省級競賽為0.5,市級或校級競賽為 0.2,,院級不加分(籃球賽等團體競賽必須出正規(guī)證明參賽名單,,個人團體賽得分為體育競賽團體獎加分/隊員人數(shù))

3.參加校級及以上競賽未獲獎?wù)呖缮暾埣?span>0.1分(不分隊員和負責人,參與分與獲獎分不累加,;必須出正規(guī)證明參賽名單)

第二名

15

第三名

10

第四名

8

第五名

6

第六名

5

特別說明

1.所有研究成果必須與研究方向一致,,認定以學(xué)院評審委員會最終確定為準;

2.同一篇論文不可以兩次加分(連續(xù)兩年使用),,如有違反,,取消當年評優(yōu)資格,并給予嚴重警告,。

3.獲得成果的時間范圍:上年度101日至本年度 930日,,特殊情況另行說明。細則內(nèi)每項成果須為在正常學(xué)制期間內(nèi)取得的成果,,成果認定以證書或發(fā)表時間為準,。中文論文須以正式發(fā)表見刊為準,英文論文須以 ONLINE 為準,,收錄情況須出具檢索證明(檢索證明開具時間為上年度920日至本年度920日),。

4.學(xué)科競賽加分時間判定依據(jù)獎狀落款時間;獲獎結(jié)果若是按名次排序,,由學(xué)院綜合測評工作小組根據(jù)獲獎人數(shù)自定相應(yīng)獲獎等級,。

5.學(xué)科競賽是指與自己本專業(yè)、本學(xué)科相關(guān)的競賽,。A類賽事主要包括全國研究生創(chuàng)新實踐系列(研究生數(shù)學(xué)建模,、研究生電子設(shè)計大賽等)競賽、互聯(lián)網(wǎng)+,、挑戰(zhàn)杯系列競賽,;B類為藍橋杯、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽等教育部認可的全國大學(xué)生學(xué)科競賽榜單內(nèi)其他大賽;C類學(xué)科相關(guān)專業(yè)類競賽加分上限為1.0分,,非學(xué)科相關(guān)專業(yè)類競賽(如:英語類競賽,,東方財富杯等競賽)加分上限為0.5分。此外成功參與獎及鼓勵獎不予加分,。

6.競賽原則上均應(yīng)由政府,、學(xué)校作為主辦方,級別一般根據(jù)獎狀公章級別界定,。落款公章為學(xué)會的競賽相應(yīng)降低一個級別,,落款公章為兩所及兩所以上高校或相應(yīng)級別政府機關(guān)的競賽,,定為省級,;落款公章為兩所及兩所以上學(xué)院或相應(yīng)級別政府機關(guān)的競賽,定為校級,;落款公章為企業(yè)的競賽,,一般定義為院級;不能明確級別的由學(xué)院評審委員會界定,。

7.所有參評的學(xué)術(shù)成果必須是在研究生階段獲得,,且必須以佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院為第一署名單位。論文,、專利等成果研究生導(dǎo)師或其他本學(xué)位點在冊登記導(dǎo)師為第一作者,,其他情況不加分。

8.關(guān)于國家發(fā)明專利加分說明:發(fā)明專利流程為受理,、公開,、實質(zhì)審查、授權(quán),,其中同一國家發(fā)明專利最高加分為20分,。僅受理未公開加1.5分,公開加3分,,實質(zhì)審查加10分,,授權(quán)加20分,因為各環(huán)節(jié)存在時間差,,當對于發(fā)明專利除受理外的環(huán)節(jié)加分時,應(yīng)減去上一環(huán)節(jié)所加分數(shù),,例如本學(xué)年度評選一項發(fā)明專利授權(quán),,但上學(xué)年度評選該專利已經(jīng)加過實質(zhì)審查分數(shù)10分,則此次授權(quán)只可加10分,。(對于22年度評選時發(fā)明專利不管受理,、公開或?qū)嵸|(zhì)審查統(tǒng)一加5分的問題,后續(xù)評選時該專利只能加授權(quán)分數(shù)不超過10分)

9.對于上學(xué)年度已經(jīng)加過分的同一成果,當該成果沒有進一步發(fā)展,,沒有新增加分的情況產(chǎn)生時,,不得重復(fù)提交加分增加評選工作難度,如發(fā)現(xiàn)此情況將在本學(xué)年度扣除該成果在上一學(xué)年度已加分數(shù),,情節(jié)嚴重取消參評資格,。

10.同分情況,可考慮以下優(yōu)先:

1)總分一樣時,,有發(fā)表 SCI 論文的,,排名優(yōu)先;

2)均有發(fā)表 SCI 的,,以發(fā)表 SCI 論文的區(qū)間高者,,排名優(yōu)先,如:第一區(qū)高于第二區(qū),。

3SCI 論文的區(qū)間相同時,,影響因子高的,排名優(yōu)先,;

4)均未發(fā)表 SCI 論文的,,有發(fā)表 EI 論文的,排名優(yōu)先,;

5)均未發(fā)表 SCI 論文和 EI 論文的,,有在北大中文核心期刊要目總覽學(xué)科分類排名在前 25%以內(nèi)名次發(fā)表學(xué)術(shù)刊物的,排名優(yōu)先,;

6)均未發(fā)表 SCI 論文和 EI 論文的,,均有在北大中文核心期刊要目總覽學(xué)科分類排名在前 25%以內(nèi)名次發(fā)表學(xué)術(shù)刊物的,期刊排名靠前的,,排名優(yōu)先,;

7)其他情況,論文見刊時間早的,,排名優(yōu)先,;

8)均未發(fā)論文且總分相同者,學(xué)位課理論課程和研究生的平時綜合表現(xiàn)得分(是否擔任班委,、是否獲獎)之和高者優(yōu)先,,由學(xué)院評審委員會綜合評定為準。

11.在學(xué)校規(guī)定學(xué)制年限內(nèi),,因國家和單位公派出國留學(xué)或校際交流在境外學(xué)習(xí)的研究生,,仍具備研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金參評資格;由于因私出國留學(xué),、疾病,、創(chuàng)業(yè)等原因未在校學(xué)習(xí)的研究生,,其原則上不具備研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金參評資格。

【特別注意】若論文中第一作者是非本學(xué)位點在冊登記的導(dǎo)師,,學(xué)生為第二作者的,,不予加分。

五,、其他

1.按照同一成果取最高等級獎勵原則,,同一年度獲得研究生國家獎學(xué)金的同學(xué)原則上不能再參與一、二等學(xué)業(yè)獎學(xué)金評定,。

2.學(xué)業(yè)獎學(xué)金最終獲獎等級由學(xué)院評審小組依據(jù)研究生的思想道德品質(zhì),、科研產(chǎn)出以及學(xué)習(xí)成績綜合審定,綜合測評成績僅供參考,。

3.評審過程中,,參評研究生有抄襲剽竊、弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為經(jīng)查證屬實的,,取消當年評優(yōu)評獎資格并追回所發(fā)獎金,,情節(jié)嚴重者,依據(jù)《佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院研究生違紀處分實施辦法》(佛科院研〔201726號)給予處分,。

4.未盡事宜,,由學(xué)院研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金評審會議研究決定。

六,、本辦法由機電工程與自動化學(xué)院負責解釋,,本細則(試行)自發(fā)布之日起執(zhí)行。

機電工程與自動化學(xué)院

2023910


各畢業(yè)生:

   經(jīng)申請,,以下研究生申請2022屆畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補貼。現(xiàn)予以公布申請名單公示(見附件1),。如申請名單有遺漏,,請于公示期內(nèi)實名反映到機電工程與自動化學(xué)院學(xué)工辦。反映情況應(yīng)堅持實事求是的原則,,不得借機誹謗,。

公示時間:截止到20211110日中午12點

聯(lián)系人:劉文豪

聯(lián)系電話:0757-82267520

受理郵箱:[email protected]

地址:仙溪校區(qū)B1-237

佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院機電工程與自動化學(xué)院

2021118

附件一:研究生求職創(chuàng)業(yè)補貼名單

序號 姓名 院系專業(yè) 屆別
1 曾瑜晴 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
2 盧棟坤 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
3 李偉強 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
4 楊帥 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
5 許振劍 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
6 許露倩 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
7 陳敏生 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
8 黃廉勝 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
9 張帥 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
10 周春輝 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
11 李天賜 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
12 蘭迪 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
13 陳小強 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
14 劉希 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
15 彭巍銘 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
16 曹運成 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
17 林怡斌 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
18 吳繼聰 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
19 余猛 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
20 袁楷峰 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
21 杜金峰 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
22 李勇奇 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
23 王坤 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
24 金浩 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
25 王紫薇 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
26 陳曉聰 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆
27 凌廣 機電工程與自動化學(xué)院 2022屆