為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,、拓展學(xué)生社會適應(yīng)能力，強化多模式的產(chǎn)教融合與校企合作,，2019年4月18日下午,，在B4-243教室,，風(fēng)景園林系“一景園林設(shè)計工作室”邀請廣州頌雅景觀建筑設(shè)計有限公司創(chuàng)始人羅韻姍女士做了一場名為“并行并畫”經(jīng)驗分享專題講座，全體風(fēng)景園林師生參加了本次講座,。

羅韻姍女士本碩畢業(yè)于華南理工大學(xué)景觀建筑設(shè)計和景觀建筑學(xué)專業(yè),，作為景觀建筑設(shè)計專業(yè)首屆本科生，就讀期間先后參與學(xué)校與聯(lián)合美國UC-BERKLEY,、葡萄牙IST等聯(lián)合組織的一系列專題學(xué)術(shù)工作坊的建設(shè)與管理工作,，畢業(yè)后隨即創(chuàng)辦SOMNIUM WORKSHOP組織高校學(xué)生進(jìn)行專題工作坊交流與培訓(xùn)，2014年創(chuàng)辦SOMNIUM LANDS’頌雅景觀設(shè)計公司,。

講座伊始,，羅總與在場師生分享了她的求學(xué)歷程,，以若干張她大學(xué)階段的手稿和方案為載體，向師生一一展示了本科5年中她在專業(yè)能力的成長和思想上的領(lǐng)悟,，包括專業(yè)選擇,、個人興趣、學(xué)習(xí)和生活時間分配等方面,，她也教導(dǎo)風(fēng)景園林的同學(xué)們提高個人能力是一個循序漸進(jìn)的過程,，要學(xué)會堅持和堅守，課業(yè)任務(wù)重是為了掌握更多的專業(yè)技能,?！俺哂兴檀缬兴L”也要學(xué)會思考和分析自身個性特點，做自己的CEO,，一方面要有明確的時間管理意識,，另一方面要根據(jù)自己的長處選擇適合的專業(yè)方向進(jìn)行發(fā)展。講座完畢后,，羅總與在場師生進(jìn)行了積極交流與互動,，針對低年級學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中的困擾也做了細(xì)致解答，這場充滿思想碰撞的學(xué)術(shù)交流令在場師生受益匪淺,。