2024-06-20
為全面深化“以本為本”,,推進(jìn)“四個回歸”,,強化和規(guī)范教學(xué)過程管理,,加強青年教師隊伍建設(shè),,增強教師隊伍凝聚力,促進(jìn)青年教師快速成長,,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,,2024年6月20日下午,我院在B4-210開展了“課堂教學(xué)質(zhì)量提升”主題青年教師座談會。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子羅冬梅院長,、魯志雄副院長,、陳舟副院長,學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)及學(xué)院青年教師代表參加會議,。
會上,,各位青年教師暢所欲言,結(jié)合自己的崗位職責(zé)以及課堂經(jīng)驗提出教學(xué)上面的疑問,,結(jié)合自己的教研經(jīng)驗,、競賽經(jīng)驗交流心得,。學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗對青年教師提出的疑問做出詳細(xì)的解答與指導(dǎo),。
最后,魯院長在會上反饋本學(xué)期學(xué)生教學(xué)信息員提出的各項教學(xué)建議以及學(xué)校教務(wù)處聽課組下發(fā)的聽課意見,,并在會上與各位教師商討改進(jìn)對策,,并表示在會后跟進(jìn)落實改進(jìn)情況。
青年教師主題座談會是教學(xué)過程質(zhì)量管理的重要手段之一,,也是學(xué)院迎接新一輪本科教育教學(xué)審核評估的重要舉措,,學(xué)院將繼續(xù)構(gòu)建更完善通暢的溝通平臺,及時了解學(xué)院青年教師的成長,、困惑和訴求,,繼續(xù)加強學(xué)院對青年教師的培養(yǎng),為進(jìn)一步提高學(xué)院總體教學(xué)質(zhì)量奠定良好基礎(chǔ),。