為響應(yīng)習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述的號召,，全面推進(jìn)我校課程思政建設(shè),，促進(jìn)思政內(nèi)容與專業(yè)內(nèi)容互融，促進(jìn)師生相長與課程的融合,，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院第二屆課程思政課件大賽決賽于2023年3月22日在會通樓324順利開展,，本次比賽由佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦，馬克思主義學(xué)院團(tuán)委承辦,。馬克思主義學(xué)院副院長王衛(wèi)副教授,、思想政治教育系主任劉洪文副教授、副主任余慧珍老師,、思政課老師鐘莉博士,、學(xué)院輔導(dǎo)員、進(jìn)入決賽11名選手,、現(xiàn)場觀摩學(xué)生代表90余人出席參與本次大賽,。

王衛(wèi)對此次課程思政大賽選手們積極參賽和賽事的熱烈氛圍表示充分的肯定。他也指出應(yīng)加強(qiáng)課程思政的廣泛性,，在各學(xué)科教學(xué)中實(shí)現(xiàn)學(xué)科思政,，同時希望今后加大宣傳力度，倡導(dǎo)我校更多的師范生參與到今后比賽來,。最后他向擔(dān)任本次比賽的評委老師致敬,，鼓勵決賽選手放平心態(tài)，穩(wěn)定發(fā)揮,，獲得佳績。

本次課件大賽共有64位選手參加,，經(jīng)過初賽的激烈角逐,，來自不同年級不同專業(yè)的11位同學(xué)脫穎而出,，進(jìn)入到本次課程思政課件大賽的決賽階段。最后的總成績由模擬授課的60%和初賽成績的40%組合而成,。決賽階段選手自選所在科目統(tǒng)編教材中 的貼合思政主題的某一內(nèi)容,，進(jìn)行15分鐘的模擬授課，其中要求必須有多媒體課件和板書,。

11位選手依次上臺授課,，從容回答評委老師提出的問題，在這過程中同學(xué)們的教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理,，教學(xué)方式獨(dú)特新穎,，語言表達(dá)準(zhǔn)確生動，充分展現(xiàn)出各學(xué)院學(xué)子扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的教學(xué)技能水平,。

余慧珍表示選手比賽準(zhǔn)備十分認(rèn)真,，感受到我校師范生教學(xué)技能和教學(xué)呈現(xiàn)的不斷進(jìn)步，為同學(xué)們在教學(xué)道路上的鉆研探索點(diǎn)贊,。同時有些選手由于對課程思政的來歷不夠清楚,，導(dǎo)致在選題中出現(xiàn)波折的問題，對此,，余老師引用了習(xí)近平總書記的講話,，點(diǎn)明教育的根本問題是“培養(yǎng)什么樣的人、為誰培養(yǎng)人,、怎樣培養(yǎng)人”,，她指出大賽響應(yīng)了習(xí)近平總書記的講話精神，也是教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)陣地,。最后,，針對思政學(xué)科，她希望思政專業(yè)的同學(xué)能更好地設(shè)計(jì)課堂,，突出思政的學(xué)科特色,。

教育是民族振興的基石，教師是推動教學(xué)發(fā)展的橋梁,。本次課程思政大賽搭建賽課平臺,，促進(jìn)我校師范生的專業(yè)化成長，推動學(xué)生對專業(yè)學(xué)科和教學(xué)技能的鉆研與探索,，同時促進(jìn)思想政治教育元素融入到各門課程中去,，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，推進(jìn)教育現(xiàn)代化的發(fā)展,。做好課程思政,，培養(yǎng)造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

師范技能是師范生必須具備的基本功，是其綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn),，作為新時代的師范生更應(yīng)該通過各種實(shí)踐活動來展現(xiàn)自身的才華,，提高自身素質(zhì)。本次大賽讓同學(xué)們盡情展示學(xué)成的技藝,，展現(xiàn)出我校積極向上的良好風(fēng)貌,。比賽的目的是為了提高同學(xué)們的師范技能，展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)姿,，不論結(jié)果如何,，愿同學(xué)們不驕不餒，勇攀高峰,。