教育碩士學科教學（思政）導師簡介

 

林瑞青

林瑞青（1973-），廣東惠州人，先后畢業(yè)于華南師范大學、武漢大學，中山大學高級訪問學者。現(xiàn)任馬克思主義學院院長兼黨委副書記、三級教授、碩士生導師，國家社科基金項目評審專家，廣東大中小學思政課一體化建設共同體項目負責人。主要從事思想政治教育研究；主講研究生《新時代中國特色社會主義理論與實踐》等課程。
        主持國家社科基金項目2項、教育部科研項目3項、廣東省科研項目5項、佛山市項目6項以及其他項目一批。出版《中學生思想政治教育創(chuàng)新研究》《中學生公共參與素養(yǎng)育成研究》等著作及教材10部，副主編著作2部，發(fā)表學術論文近60篇。
        科研成果獲省部級三等獎1項，市廳級獎勵4項，校級科研獎勵若干，教學優(yōu)秀獎近10次，榮獲“教學名師”稱號。指導研究生獲得廣東省科研立項、校級立項，以及國家一等獎學金、市廳級獎勵、優(yōu)秀畢業(yè)論文等10余項。

   

胡慶亮

胡慶亮（1978-），山東安丘人，博士，副教授，碩士生導師，廣東高校網(wǎng)絡思想政治工作中心特聘研究員，主要從事思想政治教育、政黨與國家治理現(xiàn)代化研究，主講研究生課程為《中國特色社會主義理論與實踐》《馬克思主義和社會科學方法論》等。

先后主持省部級課題3項、市廳級及其它各類課題10余項，發(fā)表各類論文60余篇。教育理念為：像燈管一樣，照亮別人，溫暖自己。  

  

韓中誼

韓中誼（1985-  ），廣東梅州人，本碩博畢業(yè)于中山大學，獲哲學博士學位，2013年7月入校工作至今，2018年申報晉升副教授，2019年取得碩士生導師資格，廣東高校網(wǎng)絡思想政治工作中心特聘研究員、廣東青年社會科學工作者協(xié)會理事、佛山市社科專家?guī)烊霂鞂＜遥嫒务R克思主義學院黨委委員、教研部主任。

2014年以來共主持縱向項目15項，包括教育部思政課教師教學研究一般項目2項、廣東省哲學社會科學規(guī)劃項目3項、廣東省高等教育教學研究和改革項目2項、廣東省教育科學規(guī)劃項目3項、廣東省普通高校青年創(chuàng)新項目1項、佛山市哲學社科規(guī)劃項目4項；出版專著2部、編著5部，發(fā)表學術論文和理論文章合計40余篇；獲得中共廣東省委教育工委、廣東省教育廳等黨政部門組織的市廳級以上比賽獎勵8次，評為佛山大學師德師風先進個人、本科課堂教學“十佳教師”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校級優(yōu)秀碩士論文指導老師。

主要從事馬克思主義理論與思想政治教育研究，近期重點關注習近平文化思想指導下豐富文化資源賦能大中小學思政課一體化建設的理論與實踐研究；主講研究生《新時代中國特色社會主義理論與實踐》《中國傳統(tǒng)文化與思想政治教育》和本科生《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《形勢與政策》等課程。

余俊渠

余俊渠，廣東潮州人，三級教授，馬克思主義理論學科帶頭人，學科教學（思政）碩士生導師，廣東高校網(wǎng)絡思想政治工作中心常務副主任、廣東高校易班發(fā)展中心常務副主任、黨委宣傳部部長。

主要從事馬克思主義理論與思想政治教育、網(wǎng)絡思想政治教育、易班、高校黨建研究。講授《新時代中國特色社會主義理論與實踐》《思想品德與法治》等課程。主持國家社科基金思政課專項一般項目1項、全國高校思想政治工作精品項目4項、教育部人文社科項目1項、中國科學技術協(xié)會項目1項、廣東省哲社規(guī)劃項目2項、廣東省教育科學規(guī)劃項目（德育專項）2項、廣東省教育科學規(guī)劃項目3項、廣東省深化新時代教育評價改革試點項目立項1項、廣東省學校德育專項資金項目7項、佛山市社科規(guī)劃重點項目1項、著作專利1項。

近五年發(fā)表學術論文30余篇，其中，獨撰發(fā)表CSSCI來源期刊7篇、全國中文核心期刊1篇、中國社會科學報文章3篇，南方日報理論文章1篇，多篇政策咨詢報告獲中央部委采納、省領導批示，獨撰專著2部；

獲獎：2021年獲廣東省優(yōu)秀黨務工作者、2021年獲“廣東好人”，2020年獲廣東省教學成果（高等教育）一等獎，2018年“南粵優(yōu)秀教育工作者”稱號、2016年獲全國學校共青團優(yōu)秀研究成果一等獎。獲獎：2021年獲廣東省優(yōu)秀黨務工作者、2021年獲“廣東好人”，2020年獲廣東省教學成果（高等教育）一等獎，2018年“南粵優(yōu)秀教育工作者”稱號、2016年獲全國學校共青團優(yōu)秀研究成果一等獎。

 

王  衛(wèi)

王衛(wèi)，男，副教授，法學博士，碩士生導師，現(xiàn)掛職任馬克思主義學院副院長，分管學院本科生教學工作，主要從事馬克思義中國化、思想政治教育、基層治理等問題的研究。兼任佛山市百姓宣講團成員，禪城區(qū)委宣講團成員，佛山市社會科學專家?guī)烊霂鞂＜遥T市社會科學專家?guī)烊霂鞂＜摇?

近年來，主持教育部人文社科項目1項、省社科基金2項，市廳級項目4項，橫向課題若干；出版專著1部，副主編出版著作1部，參編專著2部，在《社會主義研究》《東南亞研究》等刊物上發(fā)表學術論文20余篇；獲國務院扶貧辦優(yōu)秀論文獎1項；入選福建省高等學校杰出青年科研人才培育計劃。

主要承擔研究生《中學政治課經(jīng)濟與政治知識解析》《微格教學》和本科生《毛澤東思想和中國特色社會主義特色理論體系概論》、《形勢與政策》等課程教學。

  

張  闖

張闖（1981-），2018年佛山市高層次人才引進（入編，教授B崗），武漢大學本碩博系統(tǒng)學習，高級技師、國家一級心理咨詢師，研究生導師（學科思政方向），廣東省首批教學名師工作室成員，廣東省“千百十工程”培養(yǎng)對象，粵港澳協(xié)同創(chuàng)新研究院院長，廣東多地市委宣講團成員，佛山市社科聯(lián)專家?guī)鞂＜遥鞒植⑴c國家項目四項，人民出版社刊發(fā)個人學術專著，發(fā)表高質量專業(yè)論文數(shù)十篇。十五年來，長期服務于市委市府的公務員系統(tǒng)，公檢法系統(tǒng)，執(zhí)法局系統(tǒng)，教育局系統(tǒng)、紀檢委系統(tǒng)，大中型國企央企的各類型研究課題和培訓項目。座右銘：智者務其實，愚者爭虛名。

  

黃勤錦

黃勤錦，教授，學科教學（思政）碩士生導師。講授本科生專業(yè)課《思想政治教育原理》；本科生公共課《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》《毛澤東思想和中國中國特色社會主義思想概論》《形勢與政策》；研究生專業(yè)課《學校政治課哲學與文化解析》。近五年，主持教育部人文社科規(guī)劃基金項目、教育部高校思想政治理論課教師研究專項等省部級課題4項、廣東高校科研特色創(chuàng)新項目（人文社科類）1項、省在線開放課程項目1項、佛山市社科規(guī)劃項目2項。

近五年獨撰發(fā)表學術論文6篇，其中CSSCI來源期刊2篇、中國社會科學報文章1篇，獨撰專著3部。

被佛山市、江門市社會科學聯(lián)合會聘為佛山市社科專家?guī)烊霂鞂＜遥欠鹕绞写笾行W思政課一體化建設指導委員會專家委員。

獲獎： “南粵優(yōu)秀教師”稱號、廣東省高等學校“千百十工程”第七批培養(yǎng)對象、佛山市哲學社會科學優(yōu)秀成果獎。

單磊

       單磊（1985—），男，漢族，河南新蔡人，副教授，南京大學歷史學博士，北京師范大學歷史學博士后，學科教學（思政）碩士生導師。主要從事史學理論及史學史、歷史文獻學研究。近幾年比較關注乾嘉史學對近代史學的影響和大歷史觀。主持國家級科研項目1項，省部級科研項目2項，市廳級科研項目3項，教學改革項目1項。在《史學月刊》《史學史研究》《史學理論與史學史學刊》《古代文明》《讀書》《國際漢學》《中國典籍與文化》《國學研究》等刊物發(fā)表論文30余篇，其中被“人大報刊復印資料”全文轉載3篇。出版學術專著《晚明布衣修史現(xiàn)象研究》和史學普及讀物《南越王國傳奇》。主講《中國史學史》《史學概論》《中國文化概論》等課程。

徐永利

徐永利（1977-），河北樂亭人，畢業(yè)于中國人民解放軍國防大學，軍事學博士，現(xiàn)為佛山大學副教授，習近平新時代中國特色社會主義思想教研部主任。廣東省第四屆國防教育指導委員會委員；佛山市社科普及專業(yè)志愿服務隊成員；江門市社科專家?guī)斐蓡T。

       主要從事馬克思主義理論、黨史黨建、思想政治教育、國家安全、國防教育等領域研究。近年來，主持廣東省哲學社會科學規(guī)劃項目1項、全軍軍事類研究生資助項目1項，廣東省思想政治教育項目2項，佛山市社科規(guī)劃一項。1項咨詢報告被副省級領導批示，6項被省委部門采納。參編著作3部、發(fā)表學術論文35余篇，其中軍事類期刊25篇。

管麗珺

管麗珺（1982–），廣東梅州人，中山大學哲學博士，現(xiàn)任佛山大學副教授，學科教學（思政）碩士生導師。馬克思主義學院副院長，中國無神論學會理事，佛山市社科專家?guī)烊霂鞂＜摇?

主要從事馬克思主義理論、中國古代思想與宗教、審美文化等領域研究。近年來，主持教育部哲學社會規(guī)劃課題1項，廣東省哲學社會科學規(guī)劃項目1項。出版學術專著1部，1項咨詢報告被副省級領導批示，在《宗教學研究》《現(xiàn)代哲學》等刊物發(fā)表學術論文10余篇。

為本科生主講《馬克思主義基本原理概論》《中國哲學簡史》《邏輯學》等課程。2021年獲得廣東省課程思政教學比賽文科組三等獎，評為佛山大學師德師風先進個人等。