為進(jìn)一步提升高校教師教學(xué)能力,,促進(jìn)教學(xué)方法的創(chuàng)新與實(shí)踐,在教師發(fā)展中心的統(tǒng)籌安排下,,“ISW教學(xué)技巧工作坊(第二期)”(材料與能源學(xué)院專場)于2024年11月20日,、12月11日下午舉行,。此次沙龍旨在幫助教師們深入理解BOPPPS教學(xué)模式(即Bridge in導(dǎo)入、Objective學(xué)習(xí)目標(biāo),、Pre-Test前測,、Participatory參與式學(xué)習(xí),、Post-Test后測、Summary總結(jié)),,并在OBE導(dǎo)向下探索其在教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用,,提升課堂教學(xué)效果。
第一場:理論學(xué)習(xí)與微格教學(xué)演示
本次工作坊包括兩場,,第一場于2024年11月20日順利舉行,。張珊珊老師為大家講授“BOPPPS有效教學(xué)方法”,詳細(xì)解釋了BOPPPS模式的核心組成部分,。張老師通過介紹本杰明·布魯姆《教育目標(biāo)分類法》,,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性,并介紹了前測對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的把握,、以及參與式學(xué)習(xí)和問題導(dǎo)向教學(xué)對提高學(xué)生參與度和深度學(xué)習(xí)的重要性,。她還重點(diǎn)講解了如何撰寫學(xué)習(xí)目標(biāo)、如何通過后測檢驗(yàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成度,、以及如何通過總結(jié)環(huán)節(jié)幫助學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固等重要內(nèi)容,。
隨后,由陳吾雅老師為學(xué)員們進(jìn)行了一個(gè)完整的BOPPPS微格教學(xué)演示,,展示了如何在實(shí)際課堂中運(yùn)用BOPPPS模式,。陳老師通過實(shí)際操作,讓在場教師更直觀地感受到這一模式的優(yōu)勢和實(shí)施技巧,。演示過程中,,陳老師巧妙地運(yùn)用了參與式學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂討論,,并通過實(shí)時(shí)反饋幫助學(xué)生理解并掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,,獲得了大家的一致好評。
第二場:迷你教學(xué)演練與分組研討
本次工作坊的第二場于2024年12月11日下午在教師發(fā)展中心舉行,,由曾榮老師,、劉靖老師、張珊珊老師擔(dān)任引導(dǎo)員,,帶領(lǐng)教師們進(jìn)行分組迷你教學(xué)演練,。在分組活動(dòng)中,每組教師都要根據(jù)BOPPPS模式設(shè)計(jì)并執(zhí)行一段迷你教學(xué)演練,,并在引導(dǎo)員帶領(lǐng)下進(jìn)行教學(xué)回饋,。三位引導(dǎo)員引導(dǎo)各組教師們對講授者提供了有建設(shè)性和實(shí)踐價(jià)值的寶貴意見和建議,各組討論十分熱烈,,老師們互相啟發(fā),,在同儕學(xué)習(xí)的過程中,大家不斷發(fā)現(xiàn)問題和探索解決問題的創(chuàng)新思路。通過教師之間的互動(dòng)和相互反饋,,不僅幫助教師們深化了對BOPPPS教學(xué)模式的理解,,也提升了他們的實(shí)際教學(xué)能力,激發(fā)了更多關(guān)于教學(xué)方式改進(jìn)的思考,。
教師反饋與收獲
參與沙龍的教師紛紛表示收獲頗豐,,并表示BOPPPS模式為課堂教學(xué)帶來了新的視角和方法。許多教師特別提到,,BOPPPS模式的核心是通過設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求來設(shè)計(jì)課程,,這對于提升課堂效率和教學(xué)質(zhì)量非常有幫助。
小結(jié)
此次工作坊為教師們提供了一個(gè)深入交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,,幫助大家開闊了教學(xué)思路,激發(fā)了教學(xué)創(chuàng)新的動(dòng)力,。教師發(fā)展中心主任林冬梅教授表示,,教發(fā)中心將繼續(xù)開展教學(xué)工作坊的活動(dòng),不斷推動(dòng)教學(xué)方法的創(chuàng)新,,幫助我校教師們進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。
材料與能源學(xué)院鄧曉海書記和常萌蕾副院長也表示,學(xué)院將持續(xù)關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,,并計(jì)劃在未來與教師發(fā)展中心進(jìn)行更深入的合作,,舉辦更多類似的教學(xué)研討活動(dòng),為教師們提供更多的教學(xué)資源與支持,,促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)水平的全面提升,。