為貫徹落實(shí)學(xué)校“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)工作,推進(jìn)高層次人才深入學(xué)生社區(qū)并指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃,,在學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署下,農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院在南區(qū)D16-103常態(tài)化開展高層次人才走進(jìn)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng),。10月22日,、10月24日,首期和第二期活動(dòng)分別邀請(qǐng)了在《Nature》和《Science》頂刊上連續(xù)發(fā)文的高層次人才吳飛華教授和“廣東省百名優(yōu)秀中醫(yī)工作者”,、首屆“佛山市優(yōu)秀中醫(yī)工作者”謝海青教授與學(xué)生做“沙龍式”座談和交流,。學(xué)院黨委書記馮英明、副書記黃麗萍,、輔導(dǎo)員鄭小壯以及社區(qū)的學(xué)生參加了活動(dòng),。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),師生們分別從大學(xué)規(guī)劃,、科研訓(xùn)練,、未來志向和專業(yè)技術(shù)等方面展開交流。同學(xué)們暢所欲言,,紛紛提出自己在日常學(xué)習(xí),、科學(xué)研究以及職業(yè)規(guī)劃的困惑和難題,兩位教授以深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的社會(huì)閱歷,,無論是學(xué)生面臨的學(xué)術(shù)研究困惑,,還是對(duì)職業(yè)規(guī)劃迷茫,都耐心地為同學(xué)們解疑答惑并給予了詳細(xì)而實(shí)用的建議,。同時(shí)謝海青教授利用自己的專業(yè)知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生把脈并就中醫(yī)保健等方面和學(xué)生進(jìn)行了交流,。
吳飛華教授給學(xué)生做學(xué)業(yè)指導(dǎo)
高層次人才走進(jìn)學(xué)生社區(qū)首期活動(dòng)合影
謝海青教授給學(xué)生把脈
高層次人才走進(jìn)學(xué)生社區(qū)第二期活動(dòng)合影
農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè),打造貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際需求的學(xué)生綜合管理育人平臺(tái),,邀請(qǐng)更多學(xué)業(yè)導(dǎo)師和個(gè)性化服務(wù)導(dǎo)師進(jìn)駐社區(qū),,師生面對(duì)面聽心聲、心貼心解難題,,引導(dǎo)學(xué)生在與專家學(xué)者的對(duì)話交流中啟智增慧,,助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。
稿件來源:農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院
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