11月1日下午,,食品科學(xué)與工程學(xué)院組織全院教學(xué)信息員在B6-409會議室召開座談會,會議由學(xué)院副院長曹毅主持,學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)歐陽林靜,,學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)李梅,、蕭洪東,、張向前,、教務(wù)辦老師和各班級教學(xué)信息員出席了本次座談會。
座談會上,,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、教學(xué)督導(dǎo)充分聽取了各班信息員反饋所收集到的同學(xué)們有關(guān)教學(xué)工作意見。低年級同學(xué)普遍反映有的公共課教學(xué)進度太快,,部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)跟不上節(jié)奏,,學(xué)習(xí)比較吃力等問題;高年級的同學(xué)則較多反映專業(yè)課的排課、課堂教學(xué)和實踐實習(xí)方面的存在問題,。
根據(jù)同學(xué)們反饋,,學(xué)院督導(dǎo)提出兩個要求:一是提高學(xué)習(xí)自覺性,在課堂中專注課堂內(nèi)容,,自覺放下手機等干擾學(xué)習(xí)的物品;二是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,大學(xué)是自主學(xué)習(xí)為主,,對于不懂不理解的知識點主動提出疑問,爭取早點解決,。學(xué)校督導(dǎo)歐陽林靜對學(xué)院的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)給予了肯定,,提出教學(xué)是雙向的,師生之間應(yīng)多交流,、多聯(lián)系,,相互營造良好的課堂氛圍,希望各班信息員再接再厲,,繼續(xù)做好學(xué)習(xí)帶頭和監(jiān)督工作,。
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