耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之,。計算機(jī)與人工智能學(xué)院于3月19日在C6-102教室召開寒假返家鄉(xiāng)實踐總結(jié)會暨暑期“三下鄉(xiāng)”動員宣講會。會議通過總結(jié)實踐經(jīng)驗,、表彰先進(jìn)典型,、開展專題宣講等形式,動員青年學(xué)子積極投身基層建設(shè),,在服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展中堅定理想信念,、錘煉過硬本領(lǐng)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),,引導(dǎo)青年深入基層了解鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀,,深化對國情社情民情的認(rèn)知,培育吃苦耐勞品質(zhì)與奉獻(xiàn)精神,,為鄉(xiāng)村振興注入青春動能,。
活動現(xiàn)場,,寒假“返家鄉(xiāng)”瑞昇歸雁實踐團(tuán)代表楊嘉娜,、“鄉(xiāng)得益彰”實踐隊隊長梅德華與學(xué)院團(tuán)委實踐部代表黃博涵依次登臺,以鮮活案例生動闡釋“三下鄉(xiāng)”實踐內(nèi)涵,。他們通過農(nóng)村調(diào)研日志,、企業(yè)參訪見聞、社區(qū)服務(wù)紀(jì)實等鮮活案例,,生動詮釋了社會實踐的多維路徑——從躬身田間的農(nóng)業(yè)幫扶,,到助力企業(yè)的技術(shù)實踐,再到扎根社區(qū)的民生服務(wù),,全方位展現(xiàn)了青年學(xué)子深入基層的實踐圖景,。
宣講會最后,學(xué)院王丹老師,、張莖老師分別對今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐進(jìn)行了展望與規(guī)劃,。他們表示,將在深化活動內(nèi)容,、創(chuàng)新活動形式的基礎(chǔ)上,,吸引更多青年學(xué)子參與其中;同時加強(qiáng)同地方政府及企業(yè)的合作,,共同推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實施,。
稿件來源:計算機(jī)與人工智能學(xué)院
通訊員:張莖
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