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大力推動(dòng)“德藝雙修,,就業(yè)創(chuàng)業(yè)”實(shí)踐活動(dòng)
——陶瓷(珠寶)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2014年學(xué)生工作特色與創(chuàng)新總結(jié)
2014年,陶寶學(xué)院在學(xué)校,、學(xué)院黨委、學(xué)工部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生德藝雙修,,就業(yè)創(chuàng)業(yè)為根本目標(biāo);以樹(shù)立學(xué)生堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念為依歸,;以打造一批有特色,、有影響的品牌工作為主線;以深化“一院一品牌”建設(shè)項(xiàng)目為重點(diǎn),;在全面推進(jìn)各項(xiàng)工作基礎(chǔ)上,,突出藝術(shù)育人,將學(xué)生教育,、管理,、指導(dǎo)與服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),取得了明顯的工作成效,。
一,、堅(jiān)持“德”的教育,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝大學(xué)生的頭腦
1,、穩(wěn)中求進(jìn),,扎實(shí)做好基層黨組織建設(shè)
(1)做好“三早”工作,實(shí)行黨員“一對(duì)一”聯(lián)系制度
早播種,,在新生入學(xué)教育時(shí),,就開(kāi)始進(jìn)行黨的基本知識(shí)宣講,并從政治上提出具體要求,,營(yíng)造一種積極向上的氛圍,。早選苗,由輔導(dǎo)員或班主任通過(guò)查閱學(xué)生檔案或交流談心等方式,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)具有入黨愿望和要求且表現(xiàn)突出的“苗子”作為培養(yǎng)對(duì)象,。早培養(yǎng),黨支部采取多種形式,,將培養(yǎng)對(duì)象及時(shí)推薦選送到黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn),,提高其政治思想素質(zhì),激發(fā)其政治熱情,給他們交任務(wù),、壓擔(dān)子,,讓他們?cè)趯?shí)踐中接受鍛煉和考驗(yàn),以便盡快成長(zhǎng)起來(lái),。新生入學(xué)伊始,,學(xué)院就舉行了《廉潔修身,立德樹(shù)人——大學(xué),,人生重要一課》等多場(chǎng)入黨啟蒙教育,。目前,學(xué)生遞交入黨申請(qǐng)書174份,,其中,,確定為入黨積極分子140人。學(xué)院黨建中心在同學(xué)們遞交入黨申請(qǐng)書后,,實(shí)行黨員“一對(duì)一”聯(lián)系制度,,即安排一名學(xué)生黨員對(duì)一名申請(qǐng)入黨學(xué)生聯(lián)系培養(yǎng),綜合考察其學(xué)習(xí)和生活,,定期談話并查看思想?yún)R報(bào),,在學(xué)生成長(zhǎng)的每一階段進(jìn)行密切跟蹤考察。2014年推薦13名同學(xué)進(jìn)入學(xué)院黨校學(xué)習(xí),,29名學(xué)生進(jìn)入學(xué)校黨校學(xué)習(xí),。
(2)嚴(yán)格履行入黨程序,做到“四個(gè)不發(fā)展”
在發(fā)展學(xué)生黨員工作中,,堅(jiān)決做到入黨動(dòng)機(jī)不純的不發(fā)展,,學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)不到要求的不發(fā)展,入黨材料不齊,、手續(xù)不完備的不發(fā)展,,沒(méi)有起到先鋒模范作用的不發(fā)展。嚴(yán)格推優(yōu),、發(fā)展黨員制度,,定期為黨組織輸送優(yōu)秀的積極分子。現(xiàn)學(xué)院學(xué)生有正式黨員58人,,預(yù)備黨員28人,,共計(jì)86人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的16%,。其中,,2014年發(fā)展預(yù)備黨員28人,轉(zhuǎn)正15人,。
(3)加強(qiáng)組織建設(shè),,重視入黨后的教育和管理
重視學(xué)生入黨后的繼續(xù)教育,,增強(qiáng)黨的理論修養(yǎng)和黨性鍛煉。黨支部的組織生活嚴(yán)格做好考勤制度,,規(guī)范請(qǐng)假程序,,對(duì)不正常參加黨組織生活的成員及時(shí)批評(píng)教育并做出相應(yīng)處分。2014年,,推薦2名學(xué)生黨員參加學(xué)校青年馬克思主義培養(yǎng)工程研修班,組織學(xué)生黨員專題學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》,、《同心共筑中國(guó)夢(mèng)——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話》,,召開(kāi)以“如何提高黨員干部的管理能力和基本素質(zhì)”等為主題的3場(chǎng)民主生活會(huì)。
(4)開(kāi)展黨員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,與學(xué)生成長(zhǎng)成才有機(jī)結(jié)合
加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,,通過(guò)實(shí)踐不斷檢驗(yàn)和端正大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī),在活動(dòng)中充分發(fā)揮黨員的骨干帶頭和輻射作用,。在佛山市創(chuàng)建文明城市國(guó)檢期間,,學(xué)生黨員主動(dòng)帶頭參加志愿服務(wù)活動(dòng),冒著寒風(fēng)細(xì)雨走上街頭擔(dān)任交通指揮志愿者和在校內(nèi)巡查不文明行為,,為佛山創(chuàng)文工作作出貢獻(xiàn),。
(5)樹(shù)先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣激勵(lì)引導(dǎo)作用
重視榜樣的示范作用,,用身邊的典型人物和先進(jìn)事跡讓廣大學(xué)生在學(xué)習(xí)和對(duì)比中提高改進(jìn)自己,、完善自身的積極性。2014年,,10級(jí)服裝設(shè)計(jì)班楊鈺瑩同學(xué),、12工業(yè)設(shè)計(jì)袁鳳同學(xué)獲校優(yōu)秀黨員稱號(hào),10級(jí)平面設(shè)計(jì)班楊敏清同學(xué)獲校優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號(hào),,學(xué)生非畢業(yè)班黨支部獲學(xué)校先進(jìn)基層黨組織榮譽(yù)稱號(hào),。余文健等90人次獲學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)、王外獵等112人次獲學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng),、向長(zhǎng)敏等619人次獲單科成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng),,許垚等10人獲社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng),鄧土燕等20人獲優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng),,陳曉威等16人獲三好學(xué)生獎(jiǎng),。
2、黨建帶團(tuán)建,,團(tuán)建促發(fā)展
我院團(tuán)委一直把工作重點(diǎn)放在抓好基層團(tuán)組織的建設(shè)上,,重心下移,夯實(shí)基礎(chǔ),,把黨建帶團(tuán)建“五帶”落實(shí)到具體工作中,。
(1)從思想建設(shè)上帶——用社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝大學(xué)生的頭腦。根據(jù)共青團(tuán)先進(jìn)性的特點(diǎn),我院團(tuán)委緊密結(jié)合青年大學(xué)生的思想實(shí)際,,開(kāi)展豐富多彩的思想教育活動(dòng),,舉辦“深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”演講比賽等27項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng)。
(2)從組織建設(shè)上帶——鞏固和夯實(shí)團(tuán)的基層組織,。認(rèn)真做好第三屆團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)換屆選舉工作,實(shí)現(xiàn)了團(tuán)干部的新老交替,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,,增強(qiáng)了團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和活力。
(3)從作風(fēng)建設(shè)上帶——培養(yǎng)具有高尚情操的青年大學(xué)生,。通過(guò)各種形式,,對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行正面教育和引導(dǎo),積極開(kāi)展社會(huì)公德,、職業(yè)道德教育,。學(xué)院積極響應(yīng) “青年123社區(qū)行動(dòng)”指示精神,分別在2014年6月,、9月,、12月到禪城區(qū)福華社區(qū)、湖景社區(qū),、旭日社區(qū)開(kāi)展了“鄰里守望·志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng),,活動(dòng)以呵護(hù)未成年人、敬老孝老愛(ài)老,、志愿服務(wù)微行動(dòng)為主題,。活動(dòng)推進(jìn)了我院志愿服務(wù)品牌項(xiàng)目建設(shè),,也體現(xiàn)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),。
(4)從班子建設(shè)上帶——強(qiáng)化團(tuán)干部的教育、培養(yǎng)和管理,。學(xué)院加強(qiáng)團(tuán)干部培訓(xùn),,一年中共進(jìn)行8次團(tuán)干培訓(xùn)班,積極發(fā)揮學(xué)生會(huì),、社團(tuán)的優(yōu)勢(shì),,大力推動(dòng)學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù),、自我提升的工作模式。
(5)從陣地建設(shè)上帶——全面推進(jìn)青年團(tuán)員的素質(zhì)教育,。依托學(xué)校,、學(xué)院團(tuán)委的育人陣地,,不斷探索工作新方法,努力建設(shè)好科技文化陣地,、社會(huì)實(shí)踐陣地和宣傳輿論陣地,。積極引導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽和課外學(xué)術(shù)活動(dòng),在廣東省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃賽和廣東省高校陶藝作品展等多項(xiàng)比賽中獲得佳跡,;鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參加服務(wù)社會(huì)的活動(dòng),,認(rèn)真組織暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入城市,、農(nóng)村基層各行業(yè)進(jìn)行與本專業(yè)相關(guān)的調(diào)查研究,,并完成調(diào)查報(bào)告;利用新聞媒體,、校園網(wǎng)絡(luò)、工作簡(jiǎn)訊,、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),。
3、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,發(fā)揚(yáng)集體主義精神
經(jīng)過(guò)不斷教育與引導(dǎo),,學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性不斷提高,效果越來(lái)越明顯,。9月,,學(xué)院舉辦了2014級(jí)新生游園會(huì),118名新生積極參加,。11月,,舉辦學(xué)院第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),315人次參加比賽和組織工作,。62名同學(xué)參加了校運(yùn)會(huì),,是學(xué)院成立以來(lái)參加校運(yùn)會(huì)人數(shù)最多的一次。13陶瓷產(chǎn)品班學(xué)生譚淑儀在校運(yùn)會(huì)女子鉛球項(xiàng)目中榮獲一等獎(jiǎng),,我院獲得學(xué)校第三十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng),。
二、堅(jiān)持“藝”的教育,,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造與創(chuàng)新能力
學(xué)院深化學(xué)生課外活動(dòng)品牌建設(shè),,圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)方案,以提高育人質(zhì)量為目標(biāo),,以提升自主創(chuàng)新能力為核心,,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。以“藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作競(jìng)賽”項(xiàng)目為載體,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,,使其具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維、審美意識(shí)能力,、技法表現(xiàn)能力和實(shí)踐創(chuàng)造能力,,達(dá)到既有國(guó)際化的設(shè)計(jì)理念和視野,又懂市場(chǎng),、知工藝的專業(yè)水平,。
1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,促進(jìn)持續(xù)好轉(zhuǎn)
圍繞第一課堂教學(xué)為中心,,努力配合學(xué)院提高課堂授課效果。組織實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng),。認(rèn)真組織新生早讀,,讓新生進(jìn)校后養(yǎng)成良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格實(shí)施考勤管理制度,,采用副班長(zhǎng),、任課老師、輔導(dǎo)員共同做好考勤督促工作,,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假程序,,對(duì)有曠課、遲到,、早退現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行談話,、教育,直至處分,。
2,、拓寬學(xué)術(shù)視野,夯實(shí)理論基礎(chǔ)
(1)舉辦藝術(shù)大講堂
學(xué)院長(zhǎng)期聘請(qǐng)國(guó)家陶藝大師鐘汝榮擔(dān)任《傳統(tǒng)陶塑人物技法》的專業(yè)課教學(xué),。繼續(xù)辦好“藝術(shù)大講堂”學(xué)術(shù)講座系列活動(dòng),,由學(xué)院具有高級(jí)職稱的教師和校外客座教授、兼職教師主講,,著重介紹藝術(shù)與設(shè)計(jì)領(lǐng)域中最新發(fā)展動(dòng)態(tài),、最前沿的研究成果,作為第一課堂的延伸,,拓展學(xué)生專業(yè)技能,。一年來(lái)共舉辦十一場(chǎng)高水平的學(xué)術(shù)講座,參加學(xué)生達(dá)到2000多人次,。(見(jiàn)附件1)
(2)實(shí)行課外導(dǎo)師制
第一,,邀請(qǐng)校外設(shè)計(jì)行業(yè)知名專家和企業(yè)家舉行專題講座。第二,,以賽事為依托,,邀請(qǐng)企業(yè)高層和設(shè)計(jì)師擔(dān)任學(xué)生創(chuàng)作小組的導(dǎo)師,,與校內(nèi)導(dǎo)師共同指導(dǎo),在第二課堂學(xué)術(shù)活動(dòng)中實(shí)行雙導(dǎo)師制,。第三,,與企業(yè)合辦的校企人才儲(chǔ)備班,由企業(yè)技術(shù)人員與我校教師聯(lián)合授課,,為企業(yè)作訂單式人才培養(yǎng),。
3、打造精品課程,,豐富第二課堂
學(xué)院精心打造第二課堂精品課程——古陶瓷鑒賞,。依托佛山市知隱陶瓷博物館及石灣陶瓷研究基地,聘請(qǐng)著名收藏家蘇永善授課,。目標(biāo)是使學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),,奠定深厚的文化底蘊(yùn),汲取傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果和養(yǎng)分,,為今后開(kāi)展藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作打下良好基礎(chǔ),。自2013年該課程開(kāi)設(shè)以來(lái),我院陶瓷專業(yè)的學(xué)生已完成三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),。通過(guò)系統(tǒng)的知識(shí)訓(xùn)練,陳偉博,、吳嘉穎等四名同學(xué)撰寫論文《古代石灣窯陶瓷燈具的特征與應(yīng)用研究》參加第十一屆“挑戰(zhàn)杯”佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽并獲得校級(jí)一等獎(jiǎng),。
4、以競(jìng)賽為載體,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神
(1)積極組織學(xué)生參加各級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作競(jìng)賽
學(xué)院以“一院一品牌”為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,,認(rèn)真組織學(xué)生參加全國(guó)、省,、市各類競(jìng)賽項(xiàng)目,。競(jìng)賽項(xiàng)目包括:全國(guó)美育成果展、全國(guó)和“省長(zhǎng)杯”,、“市長(zhǎng)杯”工業(yè)設(shè)計(jì)大賽,、全國(guó)和廣東省大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)比賽、廣東省高校陶藝作品展,、佛山陶瓷工藝技能競(jìng)賽等,。使每個(gè)專業(yè)、每個(gè)年級(jí)的學(xué)生都有可以參加的項(xiàng)目,。2014年學(xué)生參加各級(jí)別,、不同類型競(jìng)賽活動(dòng)達(dá)到10項(xiàng)。(見(jiàn)附件2)
(2)每年與企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)作大賽
加強(qiáng)院企合作,,充分利用社會(huì)資源,,與企業(yè)共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐應(yīng)用能力的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,。學(xué)院每年與企業(yè)聯(lián)合舉辦一項(xiàng)創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)參與面逐年擴(kuò)大,。2014年4月成功舉辦“派的杯”工業(yè)設(shè)計(jì)大賽,,參賽人數(shù)達(dá)到204人,創(chuàng)作出97件作品送選參加“市長(zhǎng)杯”工業(yè)設(shè)計(jì)大賽,?!懊赡塞惿贝砂瀹媱?chuàng)作大賽在2015年1月剛剛結(jié)束。
(3)舉辦“綠苗杯”美術(shù)與設(shè)計(jì)優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)
每年5月在全院學(xué)生中啟動(dòng)“綠苗杯”美術(shù)與設(shè)計(jì)優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng),。這一活動(dòng)分年級(jí)、分專業(yè)選拔優(yōu)秀作品,,由每一專任教師從參與海選作品中指導(dǎo),、推薦三項(xiàng)作品參加終評(píng),共評(píng)出40項(xiàng)優(yōu)秀作品,。此活動(dòng)發(fā)動(dòng)全院全體學(xué)生參加,,是師生參與面最廣的活動(dòng)項(xiàng)目。
5,、重視成果轉(zhuǎn)化,,倡導(dǎo)實(shí)用創(chuàng)作
以競(jìng)賽為載體,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能,,理論與實(shí)際相結(jié)合,全面提升學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)作能力,,使學(xué)生的作品更貼近社會(huì)需求,更有利于成果轉(zhuǎn)化,。
(1)參加大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽等綜合性比賽
鼓勵(lì)學(xué)生把藝術(shù)創(chuàng)作作品進(jìn)行加工和深入鉆研學(xué)術(shù)理論,,把研究成果撰寫成文或作產(chǎn)品設(shè)計(jì),積極參加2014年廣東省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽和學(xué)?!疤魬?zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽等綜合性比賽,,取得優(yōu)異成績(jī)。
(2)優(yōu)秀作品匯編成冊(cè)
學(xué)院每?jī)赡臧褜W(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的作品匯編成冊(cè),,以作展示和交流。2014年12月正式印刷第一本《學(xué)生優(yōu)秀作品集》,,當(dāng)中收錄了近兩年學(xué)生在國(guó)家,、省,、市、學(xué)院各項(xiàng)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)作品114件,,包括了陶瓷藝術(shù),、廣告設(shè)計(jì)、工藝美術(shù),、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì),、服裝設(shè)計(jì)、國(guó)畫,、雕塑等作品,。
(3)與企業(yè)合作,轉(zhuǎn)化成果
學(xué)院積極聯(lián)系企業(yè),、公司,,把學(xué)生創(chuàng)作的作品轉(zhuǎn)化為可以生產(chǎn)銷售的產(chǎn)品,投入市場(chǎng),;促進(jìn)學(xué)生與企業(yè),、設(shè)計(jì)師合作,直接參與企業(yè)的實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目,。2014年,,學(xué)生完成與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)佛山彩燈傳承人楊玉榕、黃宏宇的合作項(xiàng)目,;與臺(tái)灣水番流陳建程大師合作的陶花園藝宿館項(xiàng)目也接近竣工,。正在洽談中的項(xiàng)目還有東方譽(yù)采酒店年宵品設(shè)計(jì)合作項(xiàng)目、佛山嶺南新天地修建設(shè)計(jì)項(xiàng)目等,。
(4)協(xié)助學(xué)生申報(bào)專利
學(xué)生在比賽中具有創(chuàng)新性設(shè)計(jì)的作品,學(xué)院將協(xié)助其申報(bào)專利,。11藝術(shù)設(shè)計(jì)(產(chǎn)品設(shè)計(jì))班學(xué)生李崇平在指導(dǎo)老師精心指導(dǎo)下,,設(shè)計(jì)出獨(dú)輪自行車,被國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予實(shí)用新型專利,。這是我院學(xué)生首次獲批專利權(quán),。
三、協(xié)同創(chuàng)新,,構(gòu)建實(shí)踐型就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育體系
1,、以引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確就業(yè)觀為核心,構(gòu)建“3+1+1”的指導(dǎo)模式
我院積極總結(jié)就業(yè)指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),,近兩年在完成開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng),、搭建就業(yè)信息平臺(tái)、加強(qiáng)實(shí)踐性指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,,根據(jù)就業(yè)質(zhì)量反饋信息,,優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),,構(gòu)建學(xué)院“3+1+1”的指導(dǎo)模式,即“簡(jiǎn)歷制作與面試技巧–就業(yè)政策講解–相關(guān)法律法規(guī)講解+職業(yè)發(fā)展教育+擇業(yè)心理輔導(dǎo)”的體系,。通過(guò)分時(shí)間段進(jìn)行簡(jiǎn)歷與面試,、政策、法規(guī)講解,,走進(jìn)企業(yè)切身感受職業(yè)發(fā)展,,通過(guò)MBTI就業(yè)價(jià)值觀測(cè)試個(gè)性化指導(dǎo)擇業(yè)等幾個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成我院就業(yè)指導(dǎo)體系,通過(guò)全方位的指導(dǎo)為畢業(yè)生順利步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。完成2014屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量分析報(bào)告,,總結(jié)我院的就業(yè)工作特色與成效,并通過(guò)對(duì)就業(yè)情況的統(tǒng)計(jì),、就業(yè)市場(chǎng)的分析,、教育教學(xué)的反饋等方面的統(tǒng)計(jì)分析畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,為人才培養(yǎng)模式改革提供依據(jù),。
2,、以培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),努力打造核心競(jìng)爭(zhēng)力
為提高畢業(yè)生綜合素質(zhì),,使畢業(yè)生可以與企業(yè)崗位無(wú)縫銜接,,我院積極籌備與格藍(lán)特不銹鋼設(shè)備制品有限公司合辦的校企人才儲(chǔ)備班,,結(jié)合企業(yè)需求,,擬定課程,由企業(yè)技術(shù)人員與學(xué)校老師共同授課,。人才儲(chǔ)備班現(xiàn)已招收28人,,將完成四門軟件教育課程與企業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,,全面提升學(xué)員的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,幫助企業(yè)盡早發(fā)現(xiàn)人才,、培養(yǎng)人才和吸納人才,。
3、以加大院企合作為抓手,,提升求職指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)質(zhì)量
(1)開(kāi)拓社會(huì)資源,,豐富就業(yè)市場(chǎng)。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),,密切與本產(chǎn)文化產(chǎn)業(yè)對(duì)接,,整合資源,開(kāi)辟就業(yè)創(chuàng)業(yè)新通道,,使得就業(yè)機(jī)會(huì)讓畢業(yè)生“看得見(jiàn),、夠得著”。2014年,為我院2015屆畢業(yè)生提供實(shí)習(xí)企業(yè)13家,,實(shí)習(xí)崗位近32個(gè),,占畢業(yè)生人數(shù)50%。為2014屆應(yīng)屆畢業(yè)生共聯(lián)系42家企業(yè),,發(fā)布91個(gè)招聘崗位,,需求人數(shù)達(dá)108人,可滿足100%的畢業(yè)生就業(yè),,其中專業(yè)對(duì)口率為92.6%,。
崗位類型 |
平面設(shè)計(jì) |
室內(nèi)設(shè)計(jì) |
服裝設(shè)計(jì) |
工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì) |
陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì) |
美術(shù)教師 |
其他崗位 |
合計(jì) |
人數(shù) |
41 |
19 |
5 |
14 |
6 |
10 |
13 |
108 |
(2)院企合作構(gòu)建就業(yè)信息平臺(tái)。利用網(wǎng)絡(luò)建立就業(yè)信息平臺(tái),。目前在此平臺(tái)下已有26家招聘企業(yè)加入,,在就業(yè)工作中發(fā)揮了重要作用。2014年共為學(xué)生發(fā)布用人單位62個(gè)工作崗位,,其中專業(yè)對(duì)口崗位約占78.38%,。
(3)走進(jìn)企業(yè)進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn),提高就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐性,。我們把高年級(jí)的職場(chǎng)教育課程開(kāi)進(jìn)企業(yè)由企業(yè)高管,、設(shè)計(jì)人員為學(xué)生進(jìn)行職場(chǎng)素質(zhì)教育。還注重加強(qiáng)與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,,開(kāi)展多種形式素質(zhì)訓(xùn)練,。我院目前已與派的科技有限公司等公司開(kāi)設(shè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),三,、四年級(jí)192名(433人次)參加了實(shí)踐培訓(xùn),。(見(jiàn)附件3)
四、工作成效
1,、學(xué)風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)
學(xué)院嚴(yán)格落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)舉措,,使學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。曠課率,、遲到率明顯下降,。2014屆畢業(yè)生中,畢業(yè)前補(bǔ)考人次明顯減少,,延長(zhǎng)學(xué)年人數(shù)和結(jié)業(yè)人數(shù)均為0,,獲得學(xué)士學(xué)位為100%,。
2,、學(xué)生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)積極性不斷提高
從2013年起,學(xué)院舉辦“藝術(shù)大講堂”學(xué)術(shù)講座系列活動(dòng),,至今已經(jīng)舉辦二十三期,,參與學(xué)生超過(guò)4000人次,曾邀請(qǐng)美籍華人雕塑家吳信坤、中國(guó)陶藝大師黃松堅(jiān),、日本著名藝術(shù)家和田良子等名家進(jìn)校主講,,在學(xué)校和社會(huì)產(chǎn)生了廣泛的影響。學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的參與度也有大幅提高,。
3,、學(xué)生總體就業(yè)率較高
認(rèn)真做好上報(bào)就業(yè)率工作,通過(guò)聯(lián)系畢業(yè)生,、聯(lián)系單位負(fù)責(zé)人的雙向渠道核實(shí)信息,,做到一個(gè)不漏,一個(gè)不錯(cuò),,一個(gè)不假,。我院初次就業(yè)率為91.92%,總體就業(yè)率為100%,。畢業(yè)生平均薪酬逐年遞增,。經(jīng)調(diào)查,2014屆學(xué)生平均薪酬為2640.5元/月,,與2013畢業(yè)生平均薪酬相比增長(zhǎng)了7.09%,,用人單位對(duì)我院畢業(yè)生綜合表現(xiàn)滿意度為95.45%,專業(yè)能力滿意度為90.91%,。這表明我院的人才培養(yǎng)方式對(duì)促進(jìn)學(xué)生提高素質(zhì),、全面發(fā)展是行之有效的。
4,、學(xué)生獲獎(jiǎng)取得新突破
學(xué)生參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)數(shù)量和等級(jí)明顯提高,。一年來(lái)在國(guó)家、省,、市,、校競(jìng)賽中共獲得國(guó)際大學(xué)生雪雕大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)3項(xiàng),,省級(jí)獎(jiǎng)12項(xiàng),,市級(jí)獎(jiǎng)3項(xiàng)。(見(jiàn)附件4)其中,,在廣東省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中獲2銀2銅,,學(xué)校第十一屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中,獲得2項(xiàng)一等獎(jiǎng),,這是學(xué)院在該項(xiàng)綜合競(jìng)賽中的新突破,。
在全院師生努力下,以深化“一院一品牌”建設(shè)項(xiàng)目為重點(diǎn)內(nèi)容,、著重培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維能力的“德藝雙修”人才培養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng),,在2014年獲得廣東高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),。“藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽”被評(píng)為學(xué)校學(xué)生課外活動(dòng)品牌重點(diǎn)項(xiàng)目,。
附件1:
2014年陶瓷(珠寶)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院“藝術(shù)大講堂”講座安排
序號(hào) |
時(shí)間 |
主講嘉賓 |
題目 |
人數(shù) |
1 |
3月10日 |
吳英杰 |
現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和大學(xué)人生定位 |
200 |
2 |
4月2日 |
李明,、項(xiàng)萱、林喬華 |
ROCK3D三維設(shè)計(jì)之旅 |
250 |
3 |
4月8日 |
范勁松 |
三維展示的交互式解決方案 |
200 |
4 |
5月8日 |
方新國(guó) |
Forest Pack Pro 3.0森林插件之使用方法與技巧 |
200 |
5 |
5月19日 |
昃偉 |
中國(guó)現(xiàn)代重彩畫技法 |
150 |
6 |
5月22號(hào) |
周敬雄 |
“周掌柜”平面設(shè)計(jì)世界歷險(xiǎn)記 |
200 |
7 |
9月2日 |
吳斌 |
陶瓷材料的藝術(shù)魅力 |
150 |
8 |
10月20日 |
吳志偉 |
博物館設(shè)計(jì)的背光面 |
150 |
9 |
11月10日 |
裴繼剛 |
什么是最好的設(shè)計(jì) |
200 |
10 |
12月8日 |
白雪松 |
設(shè)計(jì)欣賞與標(biāo)志欣賞 |
200 |
11 |
12月12日 |
和田良子 |
傳統(tǒng)紡織工藝與現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì) |
200 |
附件2:2014年陶瓷(珠寶)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)一覽表
序號(hào) |
競(jìng)賽名稱 |
時(shí)間 |
參加人數(shù) |
1 |
“派的杯”工業(yè)設(shè)計(jì)大賽 |
2014年5月 |
204人次 |
2 |
廣東大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯 創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 |
2014年5月 |
20人/4組 |
3 |
“綠苗杯”美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng) |
2014年5月 |
480人次 |
4 |
“省長(zhǎng)杯”工業(yè)設(shè)計(jì)大賽 |
2014年6月 |
60人次 |
5 |
2014全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽 |
2014年7月 |
60人次 |
6 |
廣東省大學(xué)生藝術(shù)展演 |
2014年9月 |
1人 |
7 |
廣東省高校陶藝作品和中國(guó)畫作品學(xué)院展 |
2014年9月 |
20人 |
8 |
佛山職業(yè)技能大賽暨禪城區(qū)陶瓷工藝技能競(jìng)賽 |
2014年10月 |
20人
|
9 |
學(xué)校第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽 |
2014年11月 |
5人 |
10 |
“蒙娜麗莎杯”瓷板畫創(chuàng)作大賽 |
2014年12月 |
進(jìn)行中 |
附件3:2014年陶瓷(珠寶)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生技能訓(xùn)練安排
序號(hào) |
公司名稱 |
培訓(xùn)內(nèi)容 |
人數(shù) |
1 |
孔雀魚馬賽克有限公司 |
室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)未來(lái)趨勢(shì)與畢業(yè)生擇業(yè)探討 |
32 |
2 |
恒潔衛(wèi)浴集團(tuán) |
職場(chǎng)素質(zhì)培訓(xùn)與職業(yè)發(fā)展 |
41 |
3 |
裕興隆制衣廠 |
設(shè)計(jì)行業(yè)在電子商務(wù)領(lǐng)域的現(xiàn)狀與發(fā)展 |
30 |
4 |
浪鯨衛(wèi)浴有限公司 |
工業(yè)設(shè)計(jì)師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 |
42 |
5 |
達(dá)客軟件培訓(xùn)中心 |
專業(yè)軟件培訓(xùn) |
38 |
6 |
椰林文化傳播有限公司 |
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與定位 |
13 |
7 |
派的科技有限公司 |
設(shè)計(jì)行業(yè)現(xiàn)狀與職業(yè)發(fā)展 |
34 |
8 |
三方廣告設(shè)計(jì)有限公司 |
平面設(shè)計(jì)師素質(zhì)與技能要求探討 |
16 |
9 |
佛山喜韻文化傳播有限公司,、普偉企業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu) |
大學(xué)生就業(yè)心態(tài)輔導(dǎo) |
150 |
10 |
陶花園藝宿館 |
兩岸陶藝文化差異與發(fā)展 |
12 |
11 |
佛山博藝彩燈有限公司 |
紙燈文化的傳承與創(chuàng)新 |
25 |
合計(jì) |
|
|
433 |
附件4:2014年陶瓷(珠寶)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生獲獎(jiǎng)匯總
序號(hào) |
班級(jí) |
作者 姓名 |
獎(jiǎng)項(xiàng) |
作品名稱 |
指導(dǎo) 老師 |
獲獎(jiǎng) 級(jí)別 |
1 |
11陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) |
黃滴城 |
2014第六屆國(guó)際大學(xué)生雪雕大賽 |
我想有個(gè)家 |
林振福 |
國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng) |
2 |
10工業(yè)設(shè)計(jì) |
吳婉媛 |
CUIDC’2014全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽 |
便攜式數(shù)據(jù)線,、移動(dòng)電源 |
董瑩 |
國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)、省級(jí)三等獎(jiǎng) |
3 |
11藝術(shù)設(shè)計(jì)(產(chǎn)品設(shè)計(jì)) |
張志浩 |
CUIDC’2014全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽 |
充電式便捷開(kāi)蛋器 |
范勁松 |
國(guó)家級(jí)入圍優(yōu)勝獎(jiǎng) |
4 |
11工業(yè)產(chǎn)品 |
黃錦凌 |
CUIDC’2014全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽 |
二維碼手表 |
劉鑫 |
國(guó)家級(jí)入圍優(yōu)勝獎(jiǎng) |
5 |
11藝術(shù)設(shè)計(jì)(產(chǎn)品設(shè)計(jì)) |
李崇平 |
CUIDC’2014全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽 |
滑踏輪 |
范勁松 |
省級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng) |
6 |
11陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) |
嚴(yán)冰 |
廣東省高校陶藝作品和中國(guó)畫作品學(xué)院展 |
戲子入畫·一生天涯 |
裴繼剛 |
省級(jí)二等獎(jiǎng) |
7 |
11陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) |
黎清瑞 |
廣東省高校陶藝作品和中國(guó)畫作品學(xué)院展 |
雪·狼 |
裴繼剛 |
省級(jí)三等獎(jiǎng) |
8 |
11陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) |
勞健慶 |
廣東省高校陶藝作品和中國(guó)畫作品學(xué)院展 |
橋 |
吳斌 |
省級(jí)三等獎(jiǎng) |
9 |
11陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) |
駱浩 |
廣東省高校陶藝作品和中國(guó)畫作品學(xué)院展 |
速度 |
吳斌 |
省級(jí)三等獎(jiǎng) |
10 |
11陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) |
陳加燕 |
廣東省高校陶藝作品和中國(guó)畫作品學(xué)院展 |
萌 |
李玲玲 |
省級(jí)三等獎(jiǎng) |
11 |
11陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) |
李金玲 |
廣東省高校陶藝作品和中國(guó)畫作品學(xué)院展 |
傷魂 |
李玲玲 |
省級(jí)三等獎(jiǎng) |
12 |
11陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) |
王平燕 |
廣東省高校陶藝作品和中國(guó)畫作品學(xué)院展 |
懸若日月 |
吳斌 |
省級(jí)三等獎(jiǎng) |
13 |
11陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) |
黃煒 黃滴城李曉露 |
第九屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 |
廣東弘城文化開(kāi)發(fā)傳播有限公司 |
陳昭華 |
省級(jí)銀獎(jiǎng) |
14 |
11陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì) |
張遠(yuǎn)青鄒偉龍 |
第九屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 |
廣州圖騰美術(shù)教育有限責(zé)任公司 |
陳昭華 |
省級(jí)銀獎(jiǎng) |
15 |
11工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì) |
陳志猛王洋 |
第九屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 |
一夕伴旅自行車用品有限公司 |
范勁松陳昭華 |
省級(jí)銅獎(jiǎng) |
16 |
12陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì) |
張羅超沈穎浩李健倫 |
第九屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 |
馨苑家居有限責(zé)任公司 |
陳昭華 |
省級(jí)銅獎(jiǎng) |
17 |
11陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) |
李金玲 |
佛山職業(yè)技能大賽暨禪城區(qū)陶瓷工藝技能競(jìng)賽 |
陶藝創(chuàng)作+拉坯 |
吳斌 |
市級(jí)一等獎(jiǎng) |
18 |
11陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) |
李金玲 |
佛山職業(yè)技能大賽暨禪城區(qū)陶瓷工藝技能競(jìng)賽 |
陶藝創(chuàng)作 |
吳斌 |
市級(jí)二等獎(jiǎng) |
19 |
11陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) |
陳曉威 |
佛山職業(yè)技能大賽暨禪城區(qū)陶瓷工藝技能競(jìng)賽 |
陶藝創(chuàng)作+拉坯 |
吳斌 |
市級(jí)三等獎(jiǎng) |
20 |
11藝術(shù)設(shè)計(jì) |
李崇平 |
第十一屆“挑戰(zhàn)杯”佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽 |
休閑自行車的創(chuàng)新開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì) |
范勁松 |
校級(jí)一等獎(jiǎng) |
21 |
12陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì) |
陳偉博陳俊先吳嘉穎葉敏珊 |
第十一屆“挑戰(zhàn)杯”佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽 |
古代石灣窯陶瓷燈具的特征與應(yīng)用研究 |
陳昭華蘇永善鄒娟 |
校級(jí)一等獎(jiǎng) |