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為進一步提升教學水平與教育質(zhì)量,，營造良好的學習氛圍,，以“嚴抓考勤為手段,，教育管理為目的”的學風建設原則，根據(jù)學校學風建設年的整體部署,，結(jié)合我院實際,，進一步加強學風建設，營造良好的育人氛圍決定在全院范圍內(nèi)開展為期一年的學風建設活動,，并制定活動方案如下：

一,、指導思想

以“創(chuàng)建一流理工科大學”為契機，以解決學風建設中存在的突出問題為重點,，以學生良好學習習慣的養(yǎng)成和學風建設長效機制的構(gòu)建為目標,，以教風帶學風，以考風正學風,，以競賽促學風,，以活動倡學風，標本兼治,，齊抓共管,，積極營造良好的育人氛圍，全面提高教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

二,、實施辦法：

1.結(jié)合我院學風建設實際，采取相應舉措,，上下聯(lián)動,，深入推進實施，建立長效的學風建設機制和運行保障體制,。每學期召開全體學生干部會議強調(diào)學風重要性,，有針對性開展系列活動，讓學習優(yōu)秀的老生深入到新生班級舉辦“新老生學習交流會”,；輔導員在自己所帶的學生中召開年級大會,，強調(diào)加強學風建設的重要意義，引導學生樹立端正的學習態(tài)度,，并時時掌握學生的學習情況,；開展學風建設大討論，宣傳學風建設中的先進事跡,，營造“人人講勤奮學習,，班班創(chuàng)優(yōu)良學風”的良好氛圍，推動學風建設的深入開展,。建立與學生個體利益相關(guān)的考核激勵機制,，更大程度地發(fā)揮綜合測評、獎學金,、評優(yōu)對學生學習的激勵作用,。完善院系學風建設考核制度并在學期末，開展“優(yōu)良學風班”評比活動,，對無違紀,，學風良好，成績優(yōu)異的班級給予表彰,。

2.嚴格考勤預警機制,，學院嚴管考勤的基礎(chǔ)上,，建立晚上的考勤預警機制，成立學院考勤小組,，要求每班級副班交叉檢查,，定期檢查與臨時抽查相結(jié)合方式，每周上交一份課堂考勤登記表,，并發(fā)電子版到學院指定郵箱：[email protected],，學院每周公布考勤情況。同時對于預警學生進行交談教育并按照校紀校規(guī)嚴肅處理,。

3.積極發(fā)揮院學生會組織,、學生社團組織的作用。使他們積極參與學院涉及學生成長的重大改革發(fā)展問題的研究和討論,，了解,、宣傳學院的發(fā)展規(guī)劃、重大舉措以及教學,、科研成果,，引導學生熱愛所學專業(yè)；成立學習信息員制度,，定期開會反饋學生的合理要求和建議,，自覺成為學生和學院、教師之間聯(lián)系的橋梁和紐帶,，由學習部牽頭定期組織開展學習方法,、學習經(jīng)驗交流會，進一步提高學生的學習效率,，建設“學習型”校園,。

4.打造大學生課外專業(yè)技能競賽工程。積極參加國家級,、省級,、校級、院級各種學生學術(shù)科技競賽活動,、申請專利,、發(fā)表論文等。朝著“人人有專利”積極引導廣大學生參與此類競賽,，造就一批校園學術(shù)精英,，提高學生活動的科技含量，塑造學術(shù)創(chuàng)新型現(xiàn)代化人才,。

5.深入開展“數(shù)學大講壇”活動,，提升學術(shù)活動的品位和層次，營造良好的校園學術(shù)氛圍,。結(jié)合數(shù)學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)特點,，邀請行業(yè)內(nèi)知名教授與行業(yè)領(lǐng)袖到校開講,，營造良好的專業(yè)學習氛圍。

6. 舉辦書影分享會,，作為提升大學生綜合素質(zhì)的有效途徑,，舉辦書影分享會有利于完善大學生知識結(jié)構(gòu)，營造書香校園,，形成“多閱讀、多思考,、多交流”的好習慣,，進一步豐富校園文化生活，提升理工類學生的綜合素質(zhì),。

數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院

2017年9月17日