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時間: 2022-07-27瀏覽次數(shù):508
助學(xué)宣傳
第四站 桂鄉(xiāng)潯荷夢——集合出發(fā)
桂鄉(xiāng)潯菏夢調(diào)研隊
??戳了戳你??
并帶你了解國家助學(xué)貸款??
問君能有幾多愁,?
恰是上學(xué)之前難把學(xué)費籌??
別擔(dān)心??
讓國家和我們幫你解決難題
品學(xué)兼優(yōu)的人啊
不該被學(xué)費阻攔實現(xiàn)夢想的腳步??
“要不斷促進教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,以教育公平促進社會公平正義”
——習(xí)近平
“雙減”齊聚力,,家校社共育
家校社協(xié)同共育是在雙減政策下,,發(fā)揮家庭教育,學(xué)校教育和社會教育三位一體的作用,,有利于增強家庭教育功能,,加強學(xué)校、家庭,、社區(qū)之間的合作及學(xué)生,、教師、家長和其他參與者的共同成長,,特別是學(xué)生心靈的成長及綜合能力和社會化能力的提升,。構(gòu)建“三位一體”家校社協(xié)同共育模式,充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭及社區(qū)的作用,,能確保家校協(xié)同共育的有效實施。
活動前期
活動目的
為了不讓任何一個學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),,國家出臺了學(xué)生助學(xué)政策,,從而更好地保障教育公平,為中華民族偉大復(fù)興提供堅實的后備力量,。
為了更好地宣傳助學(xué)政策,、了解黃道村家長及學(xué)生對該政策的了解程度,桂鄉(xiāng)潯荷夢線下實踐隊前往廣西壯族自治區(qū)貴港市樟木鄉(xiāng)黃道村和周邊村莊進行了助學(xué)走訪與宣傳,。
師傅走你??
活動準備
走訪宣傳前夕,,我們對黃道村的家庭進行篩選,篩選出有學(xué)生或者適齡兒童的家庭,。提前打印好早已準備的宣傳手冊,。
活動過程
天朗氣清,惠風(fēng)和暢,,充滿干勁
01分頭行動
活動當天,,“桂鄉(xiāng)潯菏夢”調(diào)研隊將隊伍拆分為2個小組在黃道村開展“助力貧困學(xué)子,促家校社協(xié)調(diào)”的走訪宣傳活動,。隊員們進村入戶走訪,進一步了解村民想法、宣傳助學(xué)貸款,。
02走訪調(diào)查宣傳
活動中,,隊員們通過邊走訪、邊調(diào)查的形式了解村民想法,,并通過入戶發(fā)放宣傳資料,,宣傳助學(xué)貸款的知識,與村民拉家常,、了解村里學(xué)生情況,,對村民一些疑惑進行現(xiàn)場答復(fù),解答相關(guān)問題,。
03階段性成果
截至目前,,“桂鄉(xiāng)潯菏夢”調(diào)研隊已在黃道村累計走訪幾十家。隊員們通過進村入戶走訪宣傳,,向村民科普助學(xué)貸款的面對對象,、申請途徑、益處,,從而進一步宣傳助學(xué)貸款,,為黃道村發(fā)展貢獻自己力量。
還有許多的村民接受宣傳調(diào)查(可左右滑動)
過程總結(jié)
通過此次入戶走訪宣傳,,我們了解到大部分村民是愿意配合,,愿意去了解助學(xué)政策的相關(guān)情況。
隊員們也積極熱情,,可以清晰地向村民科普,,加深村民對助學(xué)政策的了解,讓如果遇到困難的學(xué)生與家庭可以更加信賴助學(xué)政策可以幫助他們圓讀書夢,。
通過走訪宣傳,,很好地發(fā)揮了家校社的協(xié)同作用。將家庭,、學(xué)校,、社會教育的三種優(yōu)勢有效融合起來,就可以充分發(fā)揮其的教育力量,,整體合力,,貫徹全面育人的思想。有利于家庭,、學(xué)校與社會的穩(wěn)定,,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
桂鄉(xiāng)潯荷夢
編輯:王林笛,、謝燕梅
初審:謝銳凌
復(fù)審:楊光群
終審:余俊渠