作為著名心理學(xué)和教育學(xué)專家,,賀淑曼教授關(guān)注著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,、關(guān)注著青少年網(wǎng)絡(luò)問題,。經(jīng)過十幾年心理咨詢和幾十年的教學(xué)實(shí)踐,,賀淑曼教授對(duì)我國青少年上網(wǎng)問題形成了一套科學(xué)的分析體系,并為困在“網(wǎng)”中的家校青春期教育,,提供了一把網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的金鑰匙,。
作為賀淑曼老師多年思考,、求證的結(jié)晶,,本書從99個(gè)孩子上網(wǎng)最常見的問題入手,通過對(duì)自身心理咨詢實(shí)踐中遇見的真實(shí),、典型案例逐一再現(xiàn),,以“一案一評(píng)”的寫作方式,將自己的觀點(diǎn)呈現(xiàn)給讀者,。通篇緊緊抓住網(wǎng)癮嚴(yán)重危害孩子成長這一緊迫問題,,提出了引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)、變“網(wǎng)癮少年”為“網(wǎng)絡(luò)人才”的具體方案,。
本書用心理學(xué)的理念和案例,,提供一把打開網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的金鑰匙。從99個(gè)孩子上網(wǎng)最常見的問題切入,,比如:孩子為什么會(huì)迷戀虛擬的社會(huì),?“網(wǎng)盲”家長遭遇“鳥語”怎么辦?如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)陷阱,?怎么知識(shí)孩子陷入了“網(wǎng)癮”,?哪類孩子容易染上“網(wǎng)癮”,他們有哪些共同特點(diǎn),?怎樣引導(dǎo)孩子成為一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)神童”,?等等。透過心理分析,,揭示背后深層原因,,予人以警酷醒:通過案例闡述,提出解決之道,,給人以啟示,。最終幫助家長和老師提高自岙素質(zhì),真正打開孩子的心門,,不僅找到各種“網(wǎng)病”的正確防治之道,、趨利避害的方法,,更能讓大人們帶領(lǐng)孩子走出迷失的網(wǎng)絡(luò)和迷惘的青春,并借助網(wǎng)絡(luò)把孩子培養(yǎng)成才,,最終成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“贏家”,!
作 者:賀淑曼 出 版:東方出版中心