我校2019年度心理健康教育優(yōu)秀作品獲多項省級榮譽
發(fā)表日期：2020年5月29日9時09分 點擊量：2036 次
廣東省2019年高校大學生心理健康教育與咨詢技能大賽評審結果于近日揭曉,，我校師生參賽作品獲獎四項：
“追逐青春理想”心理健康主題演講征集活動一等獎
作品名稱：《追逐青春,，編織夢想》
參賽者：黃秀慧
報送單位：經濟管理與法學院
作品簡介：
我心中的夢想就如一株綠苗，從播種入土到茁壯成長,，都在追逐青春理想的道路上,。因為兒時一次意外事故,，讓我找到自己的夢想，希望能用自己的能力和努力,，保護每一位有需要的人,。從八歲許下的生日愿望到十八歲的志愿填報，我都在不斷追逐青春和理想的道路上越走越遠,。
我們每一個人都有自己的青春理想,，讓我們匯聚青春力量，編織起每一個人的夢想,，為中國夢助力,，為實現中華民族偉大復興助力。
獲獎感想：
演講于我而言是無比純粹和快樂的,，純粹在于講我所想,，快樂在于照亮他人。在日常學習,、生活中,，心理健康都與大學生的成長發(fā)展是緊密聯系的,。通過此次廣東省心理健康演講大賽的機會和平臺,，我不僅能用演講語言的力量分享心理健康的故事，更希望能帶動更多的同學們重視和培育心理健康,，共同成為新世紀的優(yōu)秀青年,。
“追逐青春理想”心理健康主題演講征集活動三等獎
作品名稱：《理想的競技場》
參賽者：吳孟麒
指導老師：鄧彩霞
報送單位：經濟管理與法學院
作品簡介：
每個人都有自己的理想，或遠大
或渺小,，我也從小就有自己的理想,，很慶幸我堅持到了如今，這篇演講講述了我追夢的故事,，著重寫了如何走上追逐理想的競技場的故事,。希望讓大家知道，雖然我的夢很渺小很簡單,，但我始終走在追夢的路上,，無畏追夢艱難困苦,，越走越遠。同時激勵每一個追夢人,，理想就在前方,，繼續(xù)奔跑吧。
獲獎感想：
很高興能獲得“心理健康演講征集比賽”的三等獎,，很早很早我就對心理和演講這兩樣東西都很感興趣,，這一次比賽將二者合二為一，更是對我胃口,。我很希望喜歡和大家講故事,，也很享受站在舞臺上的感覺，很希望以后也可以有更多的機會在臺上展示自己,。同時也很感謝我的指導老師鄧彩霞老師,，在比賽的過程中幫到了我很多。
“擁抱青澀年華”心理健康公益廣告征集活動一等獎
作品名稱：《正確認識“抑郁癥”》
參賽者：謝瑞帆
指導老師：張媛媛
報送單位：食品科學與工程學院
作品簡介：
設計這幅作品的初衷是因為盡管如今,，幾乎無人不知“抑郁癥”,，但大部分人對抑郁癥卻沒有一個正確的了解。有些人會覺得,，“哪有什么抑郁癥,，不就是心情不好嗎，看開點,，你們這些人就是瞎矯情,，脆弱！”,。其實這就是把抑郁情緒和抑郁癥混為一談的表現,，抑郁情緒就是我們日常說的心情不好，最近有點煩悶,，難過,，它是暫時的，可以自我調節(jié)的,。而抑郁癥則并非是簡單的心理問題,，而已經發(fā)展為一種復雜的器質性疾病，會影響患者的大腦神經遞質分泌等問題,，使患者失眠,，頭痛，無法感知情緒,，無法集中注意力等生理疾患,，急需專業(yè)的治療。
《渡過：抑郁癥治愈筆記》一書的作者就認為,，“抑郁癥”這個名字并不科學,，稱之為“腦功能失調癥”也許更準確一點,。
認識到抑郁癥是“腦功能失調”而非心情不好，需要專業(yè)而漫長的治療,，是科普抑郁癥的第一步,。第二步則是摘下對抑郁癥患者的有色眼鏡。腦子有病在今天看來像一句罵人的話,，但其實,，就像人的心肺功能會失調，腎功能會失調一樣,，腦功能失調又有什么不一樣呢,，積極治療就好。希望有一天,，一個人能像說“我心臟不太好,。”一樣，坦然的說出,，“我有抑郁癥”,。
獲獎感想：
謹以此作品，為抑郁癥的科普獻上綿薄之力,。我希望,，人們能受到充分的抑郁癥科普，患者就可以盡早自查,，并且勇敢的坦然的尋求治療,，能不受到身邊的人的質疑和非議，而是溫暖的支持,，從而減少悲劇的發(fā)生,。
“激昂青春活力”心理劇征集活動三等獎
作品名稱：《我要是他就好了》
參賽者：連萍萍、陳婉靜,、陳展毅
指導老師：梁麗芬
報送單位：環(huán)境與化學工程學院
作品簡介：
你是否也曾羨慕身邊那個成績優(yōu)異的同學,？你是否也曾羨慕身邊那個家境富裕的同學？你是否總是羨慕其他擁有各種技能同學,？……在這敏感的青春期,，有許多同學會迷茫于自己的得失,。本劇通過富人學生與貧人學霸之間的煩惱和彼此互換身份后的感悟,，告訴大家一個硬道理，一切都是最好的安排,。不必苦惱于別人所擁有的而你沒有,，也許你自己擁有的卻是別人朝思暮想的。所以我們要以樂觀的態(tài)度對待自己的得失,。團隊創(chuàng)作此劇本的靈感源于大學生群體生活中的困惑,，將心理沖突和情緒問題展現在劇中,，希望能通過這樣一部心理劇幫助有此困惑的人化解情緒沖突。
獲獎感想：
非常榮幸能被評為心理健康教育優(yōu)秀作品,。這次比賽的準備以及參賽過程對我們來說無疑是一次成長,，這其中有不少美好的回憶。在這里,，我們非常感謝梁麗芬老師對我們熱心的幫助和認真的指導,，感謝團隊里所有參與作品制作的各位同學，如果沒有他們的努力和汗水,，我們也不可能取得那么驕人的成績,。我們會再接再厲，爭取在各個方面取得更好的成績,！
我校正積極響應廣東省教育廳關于開展2020年度高校學生心理健康教育系列活動的通知,，組織開展宣傳和征集工作，活動已通過學校心理中心及各二級學院心理輔導站發(fā)布,，已收集到一批師生們用心創(chuàng)作,、飽含熱情的作品，望能再創(chuàng)佳績,。（了解詳情,，請點擊——5.25“眾志成城抗疫情”主題心理健康教育比賽活動）