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人文與教育學(xué)院蔣家傅教授榮獲中國教育技術(shù)協(xié)會成立三十周年“優(yōu)秀工作者獎”

2021-12-23

為回顧與總結(jié)中國教育技術(shù)協(xié)會成立30年來的發(fā)展歷程和經(jīng)驗,,落實“十四五”時期協(xié)會事業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo),, 1219日,,中國教育技術(shù)協(xié)會在北京清華科技園舉辦“紀(jì)念中國教育技術(shù)協(xié)會三十周年暨教育信息化大會”,。大會表彰了“歷史貢獻(xiàn)獎”8人、“歷史榮譽(yù)獎”206人,、“在會奉獻(xiàn)30年紀(jì)念獎”247人,、“優(yōu)秀工作者獎”72人,、“先進(jìn)專業(yè)委員會獎”24個。我校人文與教育學(xué)院蔣家傅教授榮獲中國教育技術(shù)協(xié)會成立三十周年優(yōu)秀工作者獎,。

蔣家傅,,教育技術(shù)學(xué)三級教授,碩士生導(dǎo)師,,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文與教育學(xué)院首任院長,,華南智能教育研究中心主任,,佛山市創(chuàng)意設(shè)計與創(chuàng)客教育工程中心主任,,兼任中國教育技術(shù)協(xié)會人工智能教育專業(yè)委員會常務(wù)理事,中國教育技術(shù)協(xié)會技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會執(zhí)行委員,、專家組成員,,廣東省教育技術(shù)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,廣東省教育碩士學(xué)位教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,,廣東教育現(xiàn)代化專業(yè)委員會副理事長兼智慧教育專家委員會主任,,廣東省中小學(xué)教師教育信息化提升工程2.0專家委員、省級試點學(xué)校專家指導(dǎo)組組長,,《智慧校園框架》國家標(biāo)準(zhǔn)主要起草人,,教育類核心刊物(CSSCI)《現(xiàn)代教育技術(shù)》編委。

蔣家傅同志自1988年起至今33年一直在高校從事教育技術(shù)教學(xué),、科研與管理工作,。他熱愛教育技術(shù)事業(yè),致力于研究,、推廣教育技術(shù),。常年擔(dān)任高校教育技術(shù)公開課、專業(yè)課教學(xué)與教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作,,作為佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院教育學(xué)學(xué)科帶頭人,,先后主持創(chuàng)辦了學(xué)校教育技術(shù)本科專業(yè)(2005年)和教育專業(yè)碩士點(含現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)碩士,2015年),,為區(qū)域教育技術(shù)人才培養(yǎng)做出了較大貢獻(xiàn),。在教育技術(shù)研究領(lǐng)域,先后主持完成國家級課題1項,,省級人文社科重大項目1項,,其他省部級課題6項;主持完成智慧校園重大示范工程1項,,主持完成各類教育信息化應(yīng)用研究及教育培訓(xùn)項目100多項,;發(fā)表論文30多篇;出版專著,、教材5部,,取得專利2項,計算機(jī)軟件著作權(quán)7個;主持創(chuàng)建了佛山市創(chuàng)意設(shè)計與創(chuàng)客教育工程中心,,華南智能教育研究中心(校級首批產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新平臺),,作為主要成員參與起草了《智慧校園總體框架》國家標(biāo)準(zhǔn)及首部中國教育技術(shù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《多媒體教學(xué)環(huán)境工程建設(shè)規(guī)范》;其科研成果《智慧校園理論模型構(gòu)建,、系統(tǒng)實現(xiàn)與創(chuàng)新應(yīng)用研究》通過廣東省科技廳鑒定,,專家評價為國內(nèi)領(lǐng)先水平(2016);其著作《視聽教育網(wǎng)絡(luò)模式研究》獲中南地區(qū)大學(xué)出版社學(xué)術(shù)專著一等獎,,佛山市首屆社會科學(xué)學(xué)術(shù)著作二等獎,;主持完成的教學(xué)研究成果:“創(chuàng)建智慧校園,促進(jìn)中小學(xué)校教與學(xué)模式創(chuàng)新的研究與實踐”獲廣東省級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎(2018年),;主持建設(shè)的《現(xiàn)代教育技術(shù)》課程被評為廣東省精品課程(2008),;獲廣東省高校現(xiàn)代教育技術(shù)“151工程”研究成果一等獎1項,、二等獎3項(2005),;獲佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院服務(wù)地方重大業(yè)績成果獎1項(2012)、科研論文一等獎1次及科研先進(jìn)工作者等榮譽(yù),。

近十年來,,先后多次應(yīng)邀在教育部舉辦的云計算、物聯(lián)網(wǎng)與智慧校園高峰論壇(2012,、石家莊),、中國教育技術(shù)協(xié)會舉辦的“智慧教育與智慧校園建設(shè)”國際(北京)高峰論壇(國際會議中心,2015,、2016,、2017)、中山大學(xué)教育現(xiàn)代化研究中心學(xué)術(shù)年會等高水平學(xué)術(shù)會議發(fā)表報告或擔(dān)任嘉賓主持10多場,;作為廣東省中小學(xué)教師信息化應(yīng)用能力提升2.0工程專家委員和省級試點校專家組組長,,近2年分別在廣州、深圳,、東莞,、佛山、惠州,、河源,、梅州、江門等地50多所中小學(xué)(幼兒園)培訓(xùn),、指導(dǎo)“2.0工程”的實施,,為推動區(qū)域教育信息化做出了卓有成效的貢獻(xiàn)。

 (人文與教育學(xué)院)

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