|
生命科學(xué)與工程學(xué)院舉辦“企”航講堂“大學(xué)，青春的起點(diǎn)”專題講座 2021-10-18
為增強(qiáng)新生對專業(yè)和行業(yè)的認(rèn)識,，引導(dǎo)新生樹立正確職業(yè)觀,、就業(yè)觀,、人生觀，提高新生規(guī)劃意識和科學(xué)做好學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，9月19日下午,，生命科學(xué)與工程學(xué)院在仙溪校C6-107舉辦新生“企”航大講堂，邀請了我校優(yōu)秀校友,、廣東愛健康生物科技有限公司技術(shù)總監(jiān),、高級畜牧師鄺智祥作為主講嘉賓，以“大學(xué),，青春的起點(diǎn)”為題為新生開講,。學(xué)院2021級全體新生等170余人參加了大講堂。 鄺智祥用幽默有趣的話語講解了農(nóng)業(yè)的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)狀和未來發(fā)展,，以及我院學(xué)生專業(yè)的主要就業(yè)和發(fā)展方向,。首先，鄺智祥向新生提出了三個(gè)問題：“讀書是為了誰,？”“農(nóng)業(yè)是怎么樣的,？”“我們的段位在哪里？”他認(rèn)為,，讀書學(xué)習(xí)都是為了自己,，只有自己擁有并掌握足夠的知識，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識根基,，才能服務(wù)于行業(yè)和國家,，為國家和行業(yè)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。接著,，鄺智祥分別介紹了傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式和機(jī)械化,、自動(dòng)化的現(xiàn)代智能養(yǎng)殖模式，并將兩者進(jìn)行對比,，他向新生們介紹了農(nóng)業(yè)一體化發(fā)展,，生動(dòng)形象地展示出農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢。其次,，鄺智祥結(jié)合我國乃至世界在養(yǎng)殖業(yè)上養(yǎng)殖的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物品種,，簡介了動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)和生物技術(shù)等專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和行業(yè)方向,。再次,，鄺智祥向新生分析了農(nóng)業(yè)未來的發(fā)展趨勢，講解了未來的畜牧業(yè)發(fā)展亟需大量的綜合型人才,。他指出,，隨著科技的發(fā)展，養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢應(yīng)是從農(nóng)業(yè)1.0的傳統(tǒng)養(yǎng)殖模式,，最后實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)4.0模式,，它將實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)機(jī)械化,、自動(dòng)化、智能化,。因此,，農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢所需要的并不僅是專業(yè)知識，而且非專業(yè)知識也會(huì)起著無可替代的作用,，如對機(jī)械的操作和對電腦技術(shù)的掌握也至關(guān)重要,。他建議新生多選非本專業(yè)的選修課，多前往圖書館查閱專業(yè)期刊,，積極參加各類學(xué)術(shù)報(bào)告和參加大學(xué)期間的各項(xiàng)比賽活動(dòng),，提高自身綜合素質(zhì)和能力。 最后,，鄺智祥寄語2021級新生：大學(xué)生活是新的開始,，帶來新的機(jī)遇，面臨新的挑戰(zhàn),，也孕育著新的希望和憧憬,。希望每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧，書寫新學(xué)期的滿意答卷,，創(chuàng)造屬于自己的農(nóng)業(yè)時(shí)代,；也希望新同學(xué)可以振興中國種業(yè)，提高中國農(nóng)業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)和豐富中國的農(nóng)業(yè)商品,。 此次“企”航講堂,，讓同學(xué)們對自己的專業(yè)和行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，也明白了今后的學(xué)習(xí)方向和規(guī)劃,。祝愿同學(xué)們在仙溪湖畔以夢為馬,，逐夢啟航。 （生命科學(xué)與工程學(xué)院）
）
|
