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國(guó)家課程思政教學(xué)名師趙輝教授到我校作“《高等數(shù)學(xué)》課程思政的探索與實(shí)踐”學(xué)術(shù)報(bào)告

2023-10-25

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上重要講話精神,,更加突出教學(xué)工作的中心地位,,全面推動(dòng)“課程思政”高質(zhì)量建設(shè),提高立德樹人水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,,920日下午,,數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院邀請(qǐng)哈爾濱理工大學(xué)趙輝教授、哈爾濱工程大學(xué)于濤教授來校交流,,并于江灣基礎(chǔ)樓報(bào)告廳作“國(guó)家級(jí)一流課程《高等數(shù)學(xué)》課程思政的探索與實(shí)踐”的學(xué)術(shù)報(bào)告,。數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院副院長(zhǎng)歐陽(yáng)正勇主持,數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院和環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院全體教師參加了報(bào)告會(huì),。

趙輝是國(guó)家課程思政教學(xué)名師,,黑龍江省教學(xué)名師,國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì),、國(guó)家級(jí)一流本科課程“高等數(shù)學(xué)”,、國(guó)家級(jí)課程思政示范課程“高等數(shù)學(xué)”等負(fù)責(zé)人,在國(guó)家級(jí)一流課程和課程思政建設(shè)等方面有很深的造詣和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。他圍繞新時(shí)代高等教育,、TPA-OPAMAST微觀學(xué)法,、“四位一體”宏觀教法、“15143”課程思政范式四個(gè)部分展開報(bào)告,。他結(jié)合習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》要求,,深入淺出地詮釋了課程思政與立德樹人之間的關(guān)系。他指出,,課程思政是一種教育教學(xué)理念,,是將高校思想政治教育融入課程教學(xué)和改革的各環(huán)節(jié)、各方面,,是對(duì)學(xué)科專業(yè)建設(shè),、人才培養(yǎng)方案、課程體系建設(shè),、教學(xué)體系建設(shè),、教材建設(shè)、課堂教學(xué),、教師隊(duì)伍建設(shè),、評(píng)價(jià)激勵(lì)一體化的一個(gè)設(shè)計(jì)。他強(qiáng)調(diào),,課程思政的本質(zhì)是立德樹人,,理念是協(xié)同育人,方法是顯隱結(jié)合,。課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,,課堂教學(xué)內(nèi)容中天然蘊(yùn)含著豐富的思想政治教育資源,社會(huì)生活中同樣蘊(yùn)含著豐富的思想政治教育資源,,例如,,抗擊疫情、航天精神,、紅色文化,、道德模范等。這些社會(huì)生活中的典型事跡,、感人故事都是最鮮活的課程思政案例,,都值得高校師生深入挖掘和學(xué)習(xí)。

作為國(guó)家課程思政示范課程“高等數(shù)學(xué)”負(fù)責(zé)人,,趙輝結(jié)合“高等數(shù)學(xué)”課程思政建設(shè)與實(shí)踐實(shí)例,,從TPA-OPAMAST閉環(huán)微觀學(xué)法、“四位一體”教學(xué)全過程宏觀教法,、精英范式引領(lǐng),、OBE教育理念、慕課建設(shè)、新形態(tài)教材,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)機(jī)制,,從教材資源、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),、課程實(shí)驗(yàn),、評(píng)價(jià)機(jī)制等幾方面,詳細(xì)又生動(dòng)地示范了如何根據(jù)課程性質(zhì),,將課程思政育人目標(biāo)融入教學(xué)全過程,,構(gòu)建1引領(lǐng)+5融合+1基礎(chǔ)+4凝練+3評(píng)價(jià)”即“15143”課程思政育人范式,從而達(dá)到春風(fēng)化雨,、潤(rùn)物無聲的育人效果,。

于濤就“數(shù)學(xué)教學(xué)要適應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)的需要”的研究成果,結(jié)合數(shù)學(xué)內(nèi)容及新工科建設(shè),,提出大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整,,應(yīng)在教學(xué)設(shè)計(jì)中注重通過思維引導(dǎo)與學(xué)生對(duì)接,引領(lǐng)學(xué)生由模仿學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí),。并就利用教研與科研提高后備教師隊(duì)伍的質(zhì)量方面與教師們進(jìn)行了深入的交流,。

學(xué)院黨委書記王冬在總結(jié)時(shí)指出,趙輝,、于濤教授結(jié)合自己長(zhǎng)期以來潛心教育教學(xué)研究與實(shí)踐,,特別是一流課程和課程思政建設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐所得出的諸多先進(jìn)理念、經(jīng)驗(yàn)和方法值得廣大教師借鑒,。他強(qiáng)調(diào),,要充分認(rèn)識(shí)教學(xué)研究和教學(xué)改革的重要性,積極開展教學(xué)研究,,“有心,用心,,專心”地持之以恒全身投入到教學(xué)工作中去,,為學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量提升貢獻(xiàn)力量。

(數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院)

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