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學(xué)校舉行“青春筑夢 奮進(jìn)新征程”第六屆師生校園馬拉松健跑活動 2024-12-13 為倡導(dǎo)全民健身、強(qiáng)身健體，引導(dǎo)青年學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍,、走向操場”，豐富校園文體生活,，11月23日,，學(xué)校在仙溪校區(qū)舉行“青春筑夢 奮進(jìn)新征程”第六屆師生校園馬拉松健跑活動。學(xué)校黨委書記駱少明出席本次活動,，并為第一批運(yùn)動員及歡樂跑選手發(fā)令,。學(xué)校黨委副書記鐘飛健，學(xué)校中層干部代表,、教師代表,、大學(xué)生退役士兵代表、粵港澳科普團(tuán)代表隊(duì)和各學(xué)院參賽選手共計(jì)21支隊(duì)伍1000余人參與活動,�,；顒佑牲h委學(xué)生工作部、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想青年研習(xí)社主辦,，物理與光電工程學(xué)院,、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想青年研習(xí)社物理與光電工程學(xué)院分社承辦。
本次賽事以“青春筑夢 奮進(jìn)新征程”為主題,，比賽包括個人馬拉松單項(xiàng)賽1公里,、3公里和5公里三個賽段類別，男女生分開不同賽道計(jì)算成績,；在團(tuán)體環(huán)校跑賽環(huán)節(jié),，今年首次設(shè)立粵港澳代表隊(duì)，二十支參賽團(tuán)隊(duì)同臺競技,。參賽師生用速度展現(xiàn)陽光活力,，用步伐丈量仙溪熱土,，用汗水書寫奮斗青春，展現(xiàn)了我校師生積極向上的精神風(fēng)貌,。
比賽開始前,，健身教練帶領(lǐng)參賽學(xué)生進(jìn)行了充分有效的熱身活動，在激烈的個人競技賽中,，選手們朝著終點(diǎn)飛速奔跑,，沿途眾多志愿者和圍觀觀眾紛紛加油鼓勵；在團(tuán)體賽中,，各參賽代表隊(duì)矯健的身姿,、歡樂的笑臉、奔跑的身影,，共同構(gòu)成仙溪校園獨(dú)一無二的風(fēng)景,。此次比賽將黨章黨史相關(guān)知識融入團(tuán)體環(huán)校跑，設(shè)置了“黨的光輝歷程”四個打卡點(diǎn),，分別圍繞“時代序言”“開天辟地”“偉大轉(zhuǎn)折”“踔厲奮發(fā)”四大主題,，通過趣味性和知識性相結(jié)合的互動游戲讓廣大師生加深對黨的認(rèn)識，學(xué)習(xí)宣傳黨的二十屆三中全會精神,。
此外,，本次活動還基于我校粵港澳智能微納光電技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的平臺,，在國際合作與交流部的大力支持下,，創(chuàng)新性地開展“星際奔跑”粵港澳科普團(tuán)專場同期活動，一是邀請了澳門科技大學(xué)李健慶教授到校作“人工智能技術(shù)及應(yīng)用”報(bào)告,，佛山大學(xué)與澳門科技大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的三名博士生進(jìn)行學(xué)術(shù)分享,；二是在王淑榮教授的指導(dǎo)下，粵港澳科普團(tuán)代表隊(duì)通過將體育與科技科普相結(jié)合的形式,，打造“行走的科普”課堂,，給學(xué)校粵港澳青年學(xué)子搭建交流平臺,，促進(jìn)粵港澳三地青年的交流與合作,。
經(jīng)過激烈角逐，共有52名學(xué)生獲得個人單項(xiàng)賽獎項(xiàng),，來自醫(yī)學(xué)部代表隊(duì)獲得團(tuán)體賽一等獎,，退役士兵代表隊(duì)和數(shù)學(xué)學(xué)院代表隊(duì)2個團(tuán)隊(duì)獲得團(tuán)體賽二等獎，機(jī)電工程與自動化學(xué)院代表隊(duì),、材料與能源學(xué)院代表隊(duì)和物理與光電工程學(xué)院代表隊(duì)3個團(tuán)隊(duì)獲得團(tuán)體賽三等獎,。比賽結(jié)束后,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、物理與光電工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和校友企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎,，同時為團(tuán)體賽隊(duì)伍頒發(fā)獎杯和獎品，對他們的突出表現(xiàn)和優(yōu)異成績進(jìn)行表彰,。
師生校園馬拉松健跑活動是我校一年一度的運(yùn)動盛會,，比賽前還設(shè)有開幕式和武術(shù)、熱舞節(jié)目表演等,，成為深受師生熱愛的體育運(yùn)動賽事,。閉幕式上，設(shè)有頒獎儀式,。獲獎學(xué)生表示：“能夠參加一次校園馬拉松,，也是對大學(xué)生活的一種致敬，是我們的珍貴回憶”,、“跑步的意義在于堅(jiān)持,，在于享受整個過程”、“跑步已成為我生活的一部分,，我很享受跑步的過程”,。 稿件來源：學(xué)生工作部、物理與光電工程學(xué)院,、國際合作與交流部 通訊員：吳秀婷
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