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“知禮以立世,,守儀而修身” 農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院舉行“現(xiàn)代社交禮儀常識(shí)” 專題講座

2024-11-11

為了更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和規(guī)范社交禮儀,積極推進(jìn)2024年佛山大學(xué)研究生暑期學(xué)校項(xiàng)目建設(shè),,農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院膜生物學(xué)與環(huán)境研究中心于10月17日在C3-118舉辦了“現(xiàn)代社交禮儀常識(shí)”專題講座,。喻敏教授主持并開場致詞,食品科學(xué)與工程學(xué)院上官國蓮副教授應(yīng)邀主講,。

 

1喻敏教授開場致詞

講座開始,,上官老師現(xiàn)場提問與“禮”、“儀”相關(guān)的短語或成語,,并采用詞云統(tǒng)計(jì),,使學(xué)生快速感知禮儀文化的重點(diǎn)。她從“禮”字的詞形演變和我國古代《周記》《儀禮》《禮記》三部經(jīng)典禮儀著作的介紹引入禮儀文化的緣起,,并對社交禮儀的基本原則,、基本禮儀常識(shí)、介紹禮儀,、握手禮儀和接待禮儀作出了詳細(xì)的講解,,邀請同學(xué)上臺(tái)體驗(yàn)展示良好的站姿,、坐姿、行走,、自我介紹和居中介紹,,并給出規(guī)范性的指導(dǎo)。上官老師認(rèn)為中國乃文明禮儀之邦,,作為當(dāng)代青年,,應(yīng)高度重視日常生活中的禮儀規(guī)范,希望通過這次禮儀講座提升同學(xué)們對禮儀文化的高階認(rèn)知,,共同踐行做一個(gè)“知禮,、識(shí)儀、行禮”的現(xiàn)代人,。最后,,喻敏教授在總結(jié)講話中指出,本次講座形式多樣,、內(nèi)容豐富,、令人受益匪淺,希望同學(xué)們以本次講座為契機(jī),,嚴(yán)格要求自己,,規(guī)范文明禮儀,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外塑形象,,不斷提升自己的綜合素養(yǎng),為構(gòu)建文明和諧的校園努力前行,。

本次禮儀講座專題活動(dòng)歷時(shí)2周,,線下3學(xué)時(shí)講座吸引了六十多名研究生與本科生參加。另外,,通過超星學(xué)習(xí)通平臺(tái),,上官老師還專為項(xiàng)目建設(shè)了超過12學(xué)時(shí)的線上拓展禮儀課程,包含禮儀文化,、典型案例,、社交禮儀實(shí)操視頻、章節(jié)測驗(yàn)等內(nèi)容,,方便學(xué)生利用課余碎片化時(shí)間隨時(shí)隨地進(jìn)行禮儀專題學(xué)習(xí),。同時(shí),關(guān)于本次禮儀講座現(xiàn)場報(bào)道的視頻已獲得3083次播放,,并受到微信視頻號(hào)團(tuán)隊(duì)的推薦,。

2024佛山大學(xué)研究生暑期學(xué)校項(xiàng)目是依托廣東省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃,由佛山大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院精心打造,全國優(yōu)秀教師喻敏教授(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)領(lǐng)銜組織委員會(huì),,匯聚國內(nèi)外頂尖學(xué)者,,共筑學(xué)術(shù)高地,項(xiàng)目緊密結(jié)合廣東省的農(nóng)業(yè)發(fā)展需求,,推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,,促進(jìn)相關(guān)學(xué)科的交叉融合和科技創(chuàng)新。作為該項(xiàng)目建設(shè)負(fù)責(zé)人的喻敏教授認(rèn)為,,在研究生的學(xué)習(xí)和生活中,,無論是參加學(xué)術(shù)活動(dòng)、與導(dǎo)師交流,,還是與同學(xué)合作,,良好的禮儀都能給人留下深刻的印象,,在商務(wù)社交場合中,,良好的形象、恰當(dāng)?shù)难孕信e止和有效的溝通技巧可以為自己贏得更多的機(jī)會(huì),。為此,,項(xiàng)目除了聚焦膜生物學(xué)及其在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展中的創(chuàng)新應(yīng)用,緊跟科研前沿,,全面提升研究生的專業(yè)技能與研究素養(yǎng),,還為他們搭建一個(gè)高質(zhì)量的禮儀學(xué)習(xí)平臺(tái),使他們能夠在這個(gè)平臺(tái)上領(lǐng)略禮儀之美,,掌握禮儀之道,。

 

 

稿件來源:農(nóng)業(yè)與生物工程學(xué)院、食品科學(xué)與工程學(xué)院

  員:上官國蓮,、喻敏,、顧路平

 

  

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