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設(shè) 計(jì) 學(xué) 院 School of Design
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王巖

發(fā)布時(shí)間:2025-02-28

王巖,女,副教授,,出生于1984年,,2008年本科畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè),,2011年碩士畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院(全國唯一一所以陶瓷命名的多科性大學(xué))設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)專業(yè),,曾于2018年至2020年作為訪問學(xué)者于北卡羅萊納大學(xué)進(jìn)行了訪學(xué)研究,并在2023年9月于澳門城市大學(xué)攻讀藝術(shù)學(xué)博士學(xué)位,,現(xiàn)擔(dān)任陶瓷藝術(shù)系系主任,。此外,還擔(dān)任中國陶瓷工業(yè)協(xié)會陶瓷藝術(shù)委員會理事,、中國硅酸鹽學(xué)會陶瓷分會第二屆設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)委員會理事等一系列社會職務(wù),。

深耕于陶瓷藝術(shù)教育領(lǐng)域已有十余年,擅長將傳統(tǒng)陶瓷工藝與當(dāng)代陶瓷藝術(shù)融合,,比如將傳統(tǒng)的陶瓷技藝與現(xiàn)代陶藝相結(jié)合,。主要從事藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)與教育科研以及高校教育工作,。在藝術(shù)創(chuàng)作方面,,陶瓷作品榮獲國家級及省部級獎(jiǎng)項(xiàng)多達(dá)十多項(xiàng)。例如,,作品《池色》榮獲第十四屆廣東省陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng),;作品《韻色》在第三屆世界藝術(shù)陶瓷設(shè)計(jì)大賽中斬獲銀獎(jiǎng);作品《大壽圖》在第三屆“大地獎(jiǎng)”陶瓷作品評選中榮獲銀獎(jiǎng),;作品《荷塘野鴨圖》在第9屆全國陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽中獲得銀獎(jiǎng),。此外,作品亦曾多次在國際藝術(shù)展覽及發(fā)表于國家級刊物,,如《夏日蓮塘之一,、之二》入選2013年韓中陶瓷藝術(shù)交流展;《秋鶴一,、二》,、《夏荷系列一、二》被收錄于南大核心期刊中國教育學(xué)刊等。

在學(xué)術(shù)科研方面,,《下南洋》獲得國家藝術(shù)基金2023年度青年藝術(shù)創(chuàng)作人才項(xiàng)目立項(xiàng)資助(并結(jié)項(xiàng)),;主持廣東省社會科學(xué)項(xiàng)目《文化遺產(chǎn)保護(hù)視域 下廣東外銷瓷的數(shù)字化保護(hù)與開發(fā)路徑研究》、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目《產(chǎn)教融合背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力培養(yǎng)路徑研究—以 產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)為例》,、廣東省教育科學(xué)規(guī)劃課題《大灣區(qū)建設(shè)背景下廣東高校藝術(shù)設(shè)計(jì) 創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索 研究》,、廣東省高等教育教學(xué)研究和改革項(xiàng)目《基于德行、思維,、 實(shí)踐,、產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向 的 產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)》課程體系建設(shè)與實(shí) 踐等多項(xiàng)國家級及省市級科教研項(xiàng)目,產(chǎn)出論文成果12篇,,分別發(fā)表于《藝術(shù)百家》,、《南京藝術(shù)學(xué)報(bào)》(南大核心)、《陶瓷學(xué)報(bào)》(北大核心)等中國杰出學(xué)術(shù)期刊,。在高校教育方面,,我承擔(dān)了陶瓷藝術(shù)系的教學(xué)任務(wù)及院系行政事務(wù),履行招生宣傳,、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)走訪,、優(yōu)秀集體申報(bào),、展覽配合與組織、系工作量審核,、課程編排以及學(xué)科建設(shè)等各項(xiàng)工作,。曾擔(dān)任指導(dǎo)教師參與《陶塑家居飾品系列化研發(fā)——陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新工作坊》項(xiàng)目獲得全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)一等獎(jiǎng),并榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。此外,,我與合作者共同完成的科研成果“教授+大師”與“雙證制”陶瓷藝術(shù)特色人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐,也榮獲了校級教學(xué)成果二等獎(jiǎng),。

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