為進一步豐富,、創(chuàng)新高校大學(xué)生心理健康教育的形式和方法,，調(diào)動大學(xué)生參與心理健康的積極性和主動性,，根據(jù)第四屆廣東省高校大學(xué)生原創(chuàng)心理漫畫大賽的活動安排,，心理健康教育與咨詢中心與陶瓷（珠寶）藝術(shù)設(shè)計學(xué)院現(xiàn)共同舉辦“繽紛生活,，多彩人生”主題漫畫大賽,。

一,、活動主題：

繽紛生活，多彩人生

二,、活動目的：

   “繽紛生活,，多彩人生”主題漫畫大賽旨在通過藝術(shù)形式反映大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)意,、創(chuàng)業(yè)圖景及人與人之間親情,、愛情,、友誼等各種人際關(guān)系，通過發(fā)揮大學(xué)生的創(chuàng)新思維,，以漫畫的形式分享生活中的點滴,，以促進大學(xué)生心理品質(zhì)的優(yōu)化，增強大學(xué)生認識自我,、發(fā)展自我的能力,，改善大學(xué)生的心理健康狀況，營造幸福和諧的校園生活氛圍,。

三,、活動時間：

2016年4月10日到2016年5月25日

四、作品要求

（一）作品規(guī)格：

  1,、可提交單幅作品或連環(huán)畫作品,，彩色或單色皆可。

    2,、參賽作品須為紙質(zhì)繪制作品,，最大尺寸為70cm x 44cm；最小尺寸為40cm x 40cm,；

  3,、作品須為原創(chuàng)，不得抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,；

  4、作品可由個人或集體創(chuàng)作,。

（二）評分標準
 1,、創(chuàng)意（30%）：立意、選材新穎,，構(gòu)思獨特,，具有原創(chuàng)性?！?nbsp;   2,、內(nèi)容（30%）：主題鮮明，表達清晰,，內(nèi)涵豐富,。內(nèi)容健康向上，具有一定深度,，能給人以知識和啟迪,。

    3、美工（25%）：美術(shù)風格獨特、功底扎實,，畫面色調(diào)感染力強，整體效果突出,。
  4,、結(jié)構(gòu)（15%）：構(gòu)圖飽滿，布局得當,，藝術(shù)表現(xiàn)力強,，表現(xiàn)形式鮮明。

（三）,、投稿方式：

1,、請各位參賽同學(xué)將紙質(zhì)版作品在5月10日前交至孔安道412陶瓷（珠寶）藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)工辦。

2,、請在作品背面注明作者的姓名,、年級、專業(yè),、作品名稱,、聯(lián)系方式五項內(nèi)容。

五,、作品評選：

1,、獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,。  

2、大賽優(yōu)秀作品將在校內(nèi)展出,，原稿將選送“廣東省第四屆高校大學(xué)生原創(chuàng)心理漫畫大賽”參賽,，大賽結(jié)果將在廣東省高校心理健康教育與咨詢專業(yè)委員會網(wǎng)站上公示，并在2016年10月10日至12月31日世界精神衛(wèi)生日進行公開展覽,，對收藏作品將頒發(fā)收藏證書,。

 

主辦單位：心理健康教育與咨詢中心

          陶瓷（珠寶）藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

2016年4月1日

 

附件1：

報名表

 

姓名		學(xué)號
學(xué)院		專業(yè)
班級		宿舍號
電話（短號）		指導(dǎo)教師
作品名稱
作品簡介 （不少于20字）

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2：

知情同意書

 

廣東省高校心理健康教育與咨詢專業(yè)委員會：

   

    我自愿參加第四屆廣東省高校大學(xué)生原創(chuàng)心理漫畫大賽，已經(jīng)詳細閱讀參賽通知,，保證我參賽的作品為我本人原創(chuàng),。同意由廣東省高校心理健康教育與咨詢專業(yè)委員會組織的作品展覽。作品如果由專業(yè)委員會收藏,，本人同意接受專業(yè)委員會的收藏證書,。（如果不同意收藏，可以不簽本同意書）,。                             

 

 

作品作者簽名：                           年    月    日