關于印發(fā)《佛山科學技術學院校園文化建設 十四五規(guī)劃(2021-2025)》的通知
佛科院黨宣〔2022〕7 號
關于印發(fā)《佛山科學技術學院校園文化建設 十四五規(guī)劃(2021-2025)》的通知
各二級單位:
為加強新時代校園文化建設,, 為高水平大學(重點學科)建 設新征程凝聚強大精神力量, 根據(jù)上級有關文件精神, 結合《佛 山科學技術學院“十四五”發(fā)展規(guī)劃》安排,,特制定本規(guī)劃,, 經(jīng) 校長辦公會,、黨委會審議通過,,現(xiàn)予以印發(fā),請認真遵照執(zhí)行,。
佛山科學技術學院校園文化建設 十四五規(guī)劃(2021-2025 )
校園文化是學校的精神和靈魂,, 校園文化建設是大學的重要 使命與職責。為加強新時代校園文化建設,,為高水平大學(重點 學科)建設新征程凝聚強大精神力量,, 根據(jù)中共教育部黨組中共 中央紀委機關中共中央組織部中共中央宣傳部印發(fā)《關于加強高 校黨的政治建設的若干措施的通知》、中共中央國務院印發(fā)《新 時代愛國主義教育實施綱要》,、教育部等八部門《關于加快構建 高校思想政治工作體系的意見》精神,, 結合《佛山市爭當傳承嶺 南廣府文脈領頭羊三年行動方案( 2022-2024 年)》《佛山科學技 術學院大學章程》內容要求,按照《佛山科學技術學院“十四五” 發(fā)展規(guī)劃》安排,, 聯(lián)系學校實際, 制定學校校園文化建設十四五 規(guī)劃,。
一,、背景分析
(一)“十三五”校園文化建設主要發(fā)展成就
1.以校風校訓為重點,學校精神文化得到了彰顯,。 以 60 周 年校慶,、教育部本科教學審核評估為契機,推出了一批反映學校 辦學成就的宣傳片,、辦學成果展,、《弦歌六秩 櫛風沐雨》畫冊, 表達學校校風校訓的校歌宣傳片,、藝術字,、墻面字,,以及弘揚社 會主義核心價值觀、社會公益的自強廣場造型,、孔子像,、詹天佑 像、卓越教師主題櫥窗等,,全面彰顯學校精神文化,,通過有形的 文化作品,推進無形文化精神深入人心,。
2.以一流校園為目標,, 環(huán)境文化建設扎實推進。 以仙溪新校 園建設為契機,, 建成整體布局科學合理的智慧校園,。對仙溪校區(qū) 樓宇、道路,、橋梁,、廣場進行了征集命名,完成校史館,、“佛山
制造 ·工匠精神 ·佛科力量”展覽館等校園文化設施建設,。完成 江灣校區(qū)總體提升遠景規(guī)劃設計和會通樓等修繕提升工程。
3.以大學章程為基礎,,制度文化建設全面加強,。認真貫徹《佛 山科學技術學院章程》,依法治校扎實推進,,獲評廣東省依法治 校示范校,。堅持黨委領導下的校長負責制,推進黨委領導,、校長 負責,、教授治學、民主管理,、社會參與,、依法治校的現(xiàn)代大學管 理模式。 完善了黨委理論學習中心組學習,、師生政治理論學習,、 校院兩級管理、機關部處考核,、教代會,、學代會等制度, 內部治 理體系進一步完善,,整體治理效能不斷提高,。
4.以產(chǎn)教融合為亮點,, 行為文化建設更具應用特色。 緊緊圍 繞立德樹人人才培養(yǎng)目標,,抓住建高水平理工科大學的重大機 遇,,打造行為文化品牌。實施“雙學院”本科人才協(xié)同育人新機 制和“高校+中心+示范”研究生培養(yǎng)新模式,,成立創(chuàng)業(yè)學院,、大 學科技園,大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和成果轉化,。舉辦佛山創(chuàng)新論 壇,、學生學術基金等精品校園文化活動和項目, 有力提升師生科 技文化素質和創(chuàng)新能力,。獲評全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校 50 強,、 全國“挑戰(zhàn)杯”競賽發(fā)起高校、全國大學生“三下鄉(xiāng)”先進單位 等榮譽,。
5.以省級平臺為重點,, 網(wǎng)絡文化建設創(chuàng)新發(fā)展。 以廣東高校 易班發(fā)展中心和廣東高校網(wǎng)絡思想政治工作中心建設為抓手,,成 功探索出可復制,、可推廣、可參照的易班網(wǎng)絡思政建設經(jīng)驗,, 榮 獲“易班全國共建工作示范單位”等榮譽,。扎實推進“學習強國” 進校園工作,更好滿足互聯(lián)網(wǎng)條件下干部師生多樣化,、自主化,、 便捷化的學習需求。開通“佛山科學技術學院”學習強國號,, 成 為集中展現(xiàn)學校辦學特色,、亮點與成就的重要窗口。
(二)存在問題與不足
1.校園文化的感召凝聚力不夠強大,。部分師生對學校大學精 神的內涵的情感認同和自覺遵循仍有一定差距,; 愛校榮校情懷、 敬業(yè)奮斗精神還需強化,。
2.校園文化的內涵表現(xiàn)力不夠充分。 反映嶺南文化特征,、具 有理工科特色的校園走廊文化,、人文景觀塑造以及生態(tài)環(huán)保校園 建設等有待進一步加強。
3.校園文化的品牌影響力不夠深入,。具有學校特色,、嶺南特 征的品牌校園文化活動數(shù)量較少,、影響力不足, 教師校園文化活 動開展氛圍不夠濃厚,。
(三)發(fā)展機遇與面臨挑戰(zhàn)
1.發(fā)展機遇,。 黨和國家實施文化強國戰(zhàn)略、提出文化自信要 求,,廣東省,、佛山市分別實施文化強省建設和文化導向型城市戰(zhàn) 略,學校升格廣東省高水平大學(重點學科)建設高校的文化需 求,,為“十四五”時期學校加強新時代校園文化建設,、實現(xiàn)校園 文化發(fā)展提升提供了重要機遇和廣闊空間。
2.面臨挑戰(zhàn),。 文化軟實力是大學核心競爭力的重要內容,, 隨 著高等教育的競爭日趨激烈,各高校對校園文化建設愈發(fā)重視,。 校園文化建設是一個系統(tǒng)工程,, 我校要建設與高水平大學相匹配 的校園文化, 在自覺意識,、特色凝練,、經(jīng)費投入、長效機制等方 面都亟待加強,。
二,、指導思想和建設目標
(一)指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導, 全面貫 徹黨的十九大,、二十大精神,, 緊緊圍繞習近平總書記提出的培養(yǎng) 德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人目標,全面貫徹
黨的教育方針,,落實立德樹人根本任務,,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律, 堅持社會主義先進文化發(fā)展方向,,全面推動以文育人,、以文化人, 為學校培養(yǎng)基礎扎實,、精于實踐,、勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)的高素質 應用型人才,、扎實推進高水平大學建設提供強大的精神力量和文 化支撐,。
(二)建設目標
根據(jù)學校“十四五”總體規(guī)劃要求,采取有效有力措施,, 把 校園文化建設與學校的發(fā)展定位和學科專業(yè)建設結合起來,, 與學 校的文化傳統(tǒng)和人文精神結合起來,, 與學校人文環(huán)境和自然環(huán)境 結合起來,全面推動形成與高水平大學相匹配的精神文化,、環(huán)境 文化,、制度文化、行為文化和網(wǎng)絡文化,。力爭到 2025 年,,校園 文化建設長效機制基本形成, 校園文化育人功能進一步彰顯,, 文 化環(huán)境進一步優(yōu)化,,文化軟實力顯著增強,師生思想道德素質和 精神風貌良好,, 校園成為師生員工和校友有歸屬感,、自豪感的精 神家園。
三,、主要任務和舉措
(一)實施精神文化提升計劃
1.加強政治引領,,強化理論武裝。發(fā)揮黨委理論學習中心組 示范帶動作用,, 落實“第一議題”制度,, 推動黨史學習教育常態(tài) 化長效化。依托馬克思主義學院,、黨校,、青馬學院、青年研習社,、 “學習強國”“青年大學習”等線下線上學習平臺,,全面推進習 近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂,、進頭腦,。(責 任單位:宣傳部 黨辦 組織部 學工部 研工部 團委 馬克思主義 學院)
2.加強思想教育,厚植愛國情懷,。開展弘揚偉大建黨精神,、 民族精神、革命精神,、時代精神,、科學精神教育, 舉行集體升國
旗,、唱國歌儀式,, 充分運用重大活動、開學典禮、畢業(yè)典禮,、主 題黨團日等契機, 進行愛國主義教育,。開展大學精神大討論,, 高 度凝練和充分闡釋大學精神內涵, 凝聚共識,, 團結奮進,, 為建設 高水平大學提供強大精神動力。(責任單位:宣傳部 學工部 研 工部 科技處 團委 馬克思主義學院)
3.加強價值引導,,培育愛校文化,。制定培育和踐行社會主義 核心價值觀實施意見和師生行為規(guī)范, 組織時代楷模,、大城工匠 等時代先進人物走進校園,,開展教書育人優(yōu)秀教師、思政課教師 年度人物,、輔導員年度人物,、大學生年度人物等先進典型的宣傳 選樹, 打造節(jié)慶文化,、模范文化,、競賽文化、展覽文化,、志愿者 文化等各類文化品牌,, 普及“明德博學、自強有為”校訓和“嶺 南之光”校歌,,培養(yǎng)師生愛校情懷,。辦好校友會, 加強校董會,、 教育發(fā)展基金會建設管理,,在互動中傳承弘揚愛校文化。(責任 單位:宣傳部 黨辦 學工部 研工部 團委 校友會 校董會秘書處 教育發(fā)展基金會)
(二)實施制度文化提升計劃
1.堅持黨對學校的政治領導,。堅持把加強黨對高校的全面領 導,、全面貫徹黨的教育方針、鞏固馬克思主義指導地位,、明確社 會主義辦學方向,、落實立德樹人根本任務等要求全面體現(xiàn)在學校 大學章程等制度規(guī)范中。堅決落實黨委領導下的校長負責制,, 完 善黨委會和校長辦公會議事規(guī)則,, 確保黨委履行好把方向、管大 局、作決策,、抓班子,、帶隊伍、保落實的領導職責,。認真貫徹民 主集中制,,嚴格執(zhí)行黨委集體決策。完善二級學院黨組織會議和 黨政聯(lián)席會議制度,。(責任單位:黨辦 組織部 紀委辦)
2.不斷完善現(xiàn)代大學制度,。 堅持扎根中國大地辦大學, 對照 高等教育“四個服務”要求,, 完善學校大學章程,, 系統(tǒng)梳理學校
人才培養(yǎng)方案、學科發(fā)展規(guī)劃,、師資隊伍建設計劃,、綜合改革方 案等制度。推動形成以章程為核心,,規(guī)范統(tǒng)一,、分類科學、層次 清晰,、運行高效的學校規(guī)章制度體系,, 以及規(guī)范有序、無縫連接,、 運轉高效,、協(xié)調統(tǒng)一的管理服務機制。進一步理順 “省市共建共 管,、以市為主”管理體制,,推進“放管服”改革落實。 (責任單 位:黨辦 組織部 紀委辦 發(fā)展規(guī)劃處 教務處 人力資源處)
3.加強依法治校工作,。 健全依法決策機制,,完善規(guī)范決策過 程和工作規(guī)則, 確保決策制度科學,、程序正當,、過程公開、責任 明確,。高度重視和充分發(fā)揮教職工代表大會,、學生代表大會、學 術委員會,、學位委員會的重要作用,。堅持黨務公開,、校務院務公 開,發(fā)揮民主黨派,、無黨派人士,、各級人大代表、政協(xié)委員和離 退休老同志的民主監(jiān)督作用,。完善學校法律風險防控體系,,開展 以憲法教育為核心的法治教育。(責任單位:黨辦 組織統(tǒng)戰(zhàn)部 紀 委辦 宣傳部 學工部 研工部 科技處 發(fā)展規(guī)劃處 離退休工作 處 工會 團委)
4.強化管理制度執(zhí)行,。 加強制度宣傳,不斷提高師生員工對 學校規(guī)章制度的認知與認同,, 樹立制度權威,, 強化制度執(zhí)行, 約 束與激勵相結合,,執(zhí)行與教育相結合,,切實提升制度執(zhí)行實效。 (責任單位:黨辦 紀委辦 宣傳部)
(三)實施行為文化提升計劃
1.培育有理想信念,、道德情操,、扎實學識、仁愛之心的教師 文化,。 扎實開展教師政治把關,、理論學習、培養(yǎng)培訓,、實踐鍛煉,、 師德師風建設等工作, 完善有利于學術成果涌現(xiàn),、大師名師成長 的激勵保障制度,,加大對優(yōu)秀教師和重大科研成果的獎勵與宣 傳,持續(xù)開展“本科課堂教學十佳教師”評選,、青年教師教學競 賽,,提升教師課堂教學、實踐育人和國際化育人能力,。嚴格師德
師風要求,,執(zhí)行師德“一票否決制”。廣泛開展教職工校園文化 活動,。(責任單位:教師工作部宣傳部 教務處科技處 國際處 工 會)
2.培育德智體美勞全面發(fā)展的學生文化,。加強思想政治理論 課建設,全面推進課程思政建設,,幫助學生形成有較高道德修養(yǎng),、 人文素養(yǎng),、科學精神、認知能力等綜合素質和探索未知,、追求真 理,、勇攀高峰的專業(yè)素質,培養(yǎng)學生成人成才,、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識和 能力,。構建學風建設長效機制, 積極開展學風建設月,、學術科技 節(jié),、文化藝術節(jié)等學風建設活動,突出抓好互聯(lián)網(wǎng)+,、挑戰(zhàn)杯,、 三下鄉(xiāng)等品牌活動,深入開展“青年紅色筑夢之旅”“青春心向 黨 建功新時代”等主題活動,,支持開展社會實踐,、志愿服務、 學生社團等實踐活動,, 大力宣傳學生先進典型,, 發(fā)揮榜樣示范帶 動作用。 (責任單位:學工部 研工部 招就中心 團委 馬克思主 義學院)
3.培育銳意進取,、高效廉潔的管理服務文化,。建立“不忘初 心、牢記使命”制度和黨史學習教育常態(tài)化長效化機制,, 持續(xù)開 展紀律教育學習月活動,,完善一門式行政辦事大廳建設,拓展“一 站式”人才服務專區(qū)實體窗口服務功能,, 強化機關績效考核,, 不 斷提高管理服務水平,改進工作作風,。持續(xù)開展“七一”表彰,、 年度評優(yōu)等評選表彰活動, 教育引導干部職工認真落實崗位職責 要求,, 營造治理有方,、 管理有序、服務到位,、風清氣正的制度育 人環(huán)境,。(責任單位:組織部 紀委辦 宣傳部 人力資源處 機關 黨委)
4.深化產(chǎn)教融合、協(xié)同育人工作,。構建全方位全過程深度融 合的產(chǎn)教融合,、協(xié)同育人機制,, 充分發(fā)揮“高校+高端研究院所+ 龍頭企業(yè)”和“一園 N 院一中心”科技創(chuàng)新體系作用, 推進產(chǎn)業(yè)
學院內涵建設,。深化廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地(佛山) 建設,, 進一步探索“高校+中心+示范點”研究生培養(yǎng)新模式。(責任單 位:教務處 科技處 研究生學院 發(fā)展規(guī)劃處)
(四)實施網(wǎng)絡文化提升計劃
1.加強網(wǎng)絡工作平臺和網(wǎng)絡文化陣地建設,。積極推進新聞中 心融媒體建設,, 整合宣傳力量, 構建宣傳矩陣,, 形成大宣傳格局,。 開展“校園網(wǎng)絡文化創(chuàng)新培育項目”“校園網(wǎng)絡文化精品展示” 等網(wǎng)絡文化活動,引導和支持師生積極創(chuàng)作導向正確,、內容生動,、 形式多樣的網(wǎng)絡文化產(chǎn)品, 推動將優(yōu)秀網(wǎng)絡文化成果納入科研成 果評價統(tǒng)計,。加強校園新媒體、自媒體管理,, 積極推進網(wǎng)絡評論 隊伍建設,,建立健全網(wǎng)上信息發(fā)布、報送和輿論引導等管理制度,, 掌握網(wǎng)上輿論主導權,傳播正能量,, 唱響主旋律。(責任單位:宣 傳部 學工部 信息中心)
2.加強網(wǎng)絡育人和網(wǎng)絡文化品牌建設,。提升校園新媒體網(wǎng)絡 平臺的服務力,、吸引力和粘合度, 切實增強易班網(wǎng),、學習強國,、 青年大學習等網(wǎng)絡陣地的示范性、引領性和輻射度,。充分發(fā)揮廣 東高校易班發(fā)展中心等省級平臺引領作用,, 深入推進學校易班在 學生思想教育、教務教學,、生活服務,、文化娛樂等方面的功能。 全面推進“學習強國”進思政課程,、黨校培訓,、黨團活動,建設 好“學習強國”線下體驗空間,。(責任單位:學工部)
3.確保網(wǎng)絡意識形態(tài)安全,。 落實網(wǎng)絡意識形態(tài)工作責任制,, 提高網(wǎng)絡輿情技術監(jiān)測能力,提升校園網(wǎng)絡安全技術防范水平,, 健全網(wǎng)絡輿情溝通機制和網(wǎng)絡安全應急處置機制,, 確保學校網(wǎng)絡 意識形態(tài)安全。(責任單位:宣傳部 信息中心)
(五)實施環(huán)境文化提升計劃 1.加強校園建設整體規(guī)劃與實施,。按照一流校園建設目標要
求,,做好一校兩區(qū)校園建設規(guī)劃, 突出制造文化特色和嶺南文化 特色,。有序實施校園美化,、花化、亮化,、綠化,、凈化工程,做到 自然美,、人文美,、藝術美相協(xié)調, 形成布局合理,、環(huán)境優(yōu)美,、品 位高雅、功能健全的格局,。(責任單位:基建處 后勤服務處)
2.加強文化設施,、人文環(huán)境和重點建筑建設。建設好“佛山 制造 ·工匠精神 ·佛科力量”展覽館廣東省人文社會科學普及基 地,,積極有效開展社會科學普及活動,,發(fā)揮好校史館、圖書館,、 體育館等文化場館育人功能,, 以及仙溪書法長廊、校訓鐘樓,、教 學區(qū)域文化空間,、名人雕塑等文化景觀的文化價值。加快仙溪校 區(qū)教職工公寓建設,,推進學術交流中心,、幼兒園等場所建設, 加 強樓宇智能終端的建設與管理,,提升學校文化設施及環(huán)境整體水 平,。(責任單位:宣傳部 基建處 學工部 后勤服務處 團委 信息 中心)
(六)持續(xù)開展文明校園創(chuàng)建活動。嚴格按照思想政治教育 好,、領導班子建設好,、活動陣地好,、教師隊伍好、校園文化好,、 校園環(huán)境好標準,, 抓好學校創(chuàng)建廣東省文明校園先進學校工作, 鞏固創(chuàng)建成果,, 提高創(chuàng)建質量,, 發(fā)揮好創(chuàng)建文明校園先進學校在 校園文化建設中的品牌帶動作用。
四,、 保障措施
(一)加強組織領導,,細化責任分工
學校成立校園文化建設工作領導小組, 由分管校領導任組 長,,相關職能部門和各二級黨委為成員單位,, 對全校校園文化建 設負主體責任。
(二)重視支持投入,,優(yōu)化保障服務
學校在人,、財、物等方面加大對校園文化建設的投入,, 設立 校園文化建設經(jīng)費專項,, 列入學校年度預算, 并及時研究解決校園文化建設過程中遇到的實際問題和困難,, 確保各項工作的順利 開展。
(三)強化目標管理,,推動任務落實
全校各單位要將本單位責任范圍內的校園文化建設任務具 體化,、項目化,強化目標管理,,明確完成期限,,推動任務落實。 學校將進一步健全完善校園文化建設的管理制度,, 將校園文化建 設作為綜合考核的重要指標,,納入學校實施兩級管理進行檢查、 考核,、評議的重要內容,。
中共佛山科學技術學院委員會宣傳部 2022 年 7 月 10 日印發(fā)