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激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才丨佛山大學“挑戰(zhàn)杯”系列競賽再啟航

發(fā)表時間：2025-01-15

2024年12月，佛山大學校團委圍繞“挑戰(zhàn)杯”系列競賽開展了一系列活動，旨在進一步激發(fā)了我校學生的創(chuàng)新精神，為培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才搭建了廣闊平臺。

12月25日，學校在仙溪校區(qū)圖書館二樓大廳成功舉辦2024年“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽總結(jié)暨“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽啟動儀式。副校長張敏、恒潔衛(wèi)浴集團行政總監(jiān)謝振武等出席活動，黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、學生工作部、科學研究部、研究生學院、國際合作與交流部、國際交流學院、團委、圖書館、數(shù)學學院、建筑與規(guī)劃學院、計算機與人工智能學院等部門負責人以及100余名師生參加活動，活動總結(jié)了24年我校在“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽中的經(jīng)驗做法，并對下一屆的“挑戰(zhàn)杯”系列競賽工作進行了布局和規(guī)劃。

活動伊始，大會表彰了在第十四屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的物理與光電工程學院、醫(yī)學部、管理學院等優(yōu)秀組織單位，“光凈空間”、“飯知交”、“綠路先鋒”等挑戰(zhàn)杯國賽獲獎隊伍，董泰閣、陳博儒、梁何浩等優(yōu)秀指導(dǎo)老師等代表進行表彰。

學校副校長張敏教授為本屆“挑戰(zhàn)杯”優(yōu)秀組織單位代表頒發(fā)榮譽證書

隨后，土木與交通學院的鄧奕同學進行了國賽獲獎項目路演分享，展示了國賽終審答辯獲獎團隊的風采；國賽獲獎項目指導(dǎo)教師代表，物理與光電工程學院的董泰閣老師分享了培育團隊、打磨項目亮點方面的先進經(jīng)驗；“挑戰(zhàn)杯”優(yōu)秀組織單位代表，醫(yī)學部的國琳琳老師分享了醫(yī)學部在組建團隊、挖掘項目、組織學院打磨挑戰(zhàn)杯項目方面的經(jīng)驗做法，得到與會師生的熱烈反響。

挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀項目團隊代表鄧奕、優(yōu)秀指導(dǎo)老師代表董泰閣、優(yōu)秀組織單位代表國琳琳做挑戰(zhàn)杯經(jīng)驗分享

會上，學校副校長張敏對本屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃賽獲獎師生團隊及進入科技作品競賽校賽決賽的隊伍表示祝賀。她指出，學校在完成更名、新增博士點授權(quán)等方面取得顯著進步的同時，學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作也需要邁向新高度。她提出，要加大創(chuàng)新實驗室開放力度，吸引學生參與課題研究，以此來培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才。她對深化“挑戰(zhàn)杯”競賽示范引領(lǐng)作用,推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升提出三點希望：一是希望同學們以賽為契機，練就本領(lǐng)、勇?lián)姑合Ｍ瑢W們以“挑戰(zhàn)杯”為契機，努力學好專業(yè)知識，錘煉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能，將個人發(fā)展與國家命運緊密相連，勇做時代的弄潮兒，為實現(xiàn)強國夢想貢獻青春力量；二是各二級學院要重視學科競賽，發(fā)揮“挑戰(zhàn)杯”、“國創(chuàng)賽”的示范引領(lǐng)作用：各二級學院要充分認識到學科競賽的重要性，積極發(fā)揮“挑戰(zhàn)杯”、“國創(chuàng)賽”在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中的示范引領(lǐng)作用，鼓勵更多學生參與其中，形成良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍；三是全校各部門、學院要協(xié)同合作，形成育人合力：從課程設(shè)置、師資配備、實踐平臺搭建等方面為學生提供全方位支持，共同助力學校在高水平大學建設(shè)的征程上取得新突破。

12月28日，佛山大學第十六屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽校賽終審答辯和作品公開展示在仙溪校區(qū)精彩上演。此次“挑戰(zhàn)杯”校賽，團委共收到來自19個學院共270余件參賽作品，經(jīng)校外評委專家網(wǎng)評后，共有136個項目進入決賽，其中81項作品進入終審答辯環(huán)節(jié)。

當日，仙溪校區(qū)內(nèi)氣氛熱烈，參賽選手們滿懷信心，帶著自己精心準備的作品前來展示，81件作品依據(jù)不同學科被分成六個小組，逐一答辯并接受專家問詢。