2022年度省質(zhì)量工程建設項目匯總表
日期:2023-10-25
序號 |
項目類別 |
項目名稱 |
項目負責人 |
立項文號 |
1 |
課程教研室 |
程序設計與算法課程群教研室 |
周燕 |
粵教高 函 〔 2023 〕 4 號 |
2 |
課程教研室 |
財務會計課程教研室 |
彭曉潔 |
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3 |
大學生社會實踐教學基地 |
佛山科學技術學院——佛山市大唐陶業(yè)有限公司大學生社會實踐教學基地 |
李玲玲 |
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4 |
科產(chǎn)教融合實踐教學基地 |
半導體光學工程科產(chǎn)教融合實踐教學基地 |
謝嘉寧 |
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5 |
現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院 |
體外診斷產(chǎn)業(yè)學院 |
王曉娟 |
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6 |
實驗教學示范中心 |
光電信息實驗教學中心 |
陳國杰 |
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7 |
高等教育教學改革項目 |
“三位一體,、三元融合”大學勞動教育創(chuàng)新實踐 |
陸冠堯 |
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8 |
高等教育教學改革項目 |
基于教學學術視角的高校教師教學發(fā)展共同體的構(gòu)建 |
林冬梅 |
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9 |
高等教育教學改革項目 |
國家一流專業(yè)建設下的機械專業(yè)實訓課程數(shù)字化轉(zhuǎn)型探索 |
黃斌 |
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10 |
高等教育教學改革項目 |
產(chǎn)業(yè)引領發(fā)展,融合驅(qū)動創(chuàng)新——地方高校卓越應用型藥學人才培養(yǎng)模式的探索與實踐 |
郭嘉亮 |
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11 |
高等教育教學改革項目 |
新工科背景下地方高校材料化學本科專業(yè)應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革與實踐 |
陳東初 |
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12 |
高等教育教學改革項目 |
慕課環(huán)境下《社會經(jīng)濟調(diào)查方法》線上線下混合式教學改革與實踐 |
李靜 |
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13 |
高等教育教學改革項目 |
新工科視域下《高分子化學》一流本科課程的優(yōu)化建設及教學改革創(chuàng)新探索
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葉秀芳 |
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14 |
高等教育教學改革項目 |
基于交互鏈結(jié)構(gòu)的課程思政與專業(yè)教學高質(zhì)量融合模式的改革 |
劉軍 |
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15 |
高等教育教學改革項目 |
學習分析技術支持在線學習深度互動的模型構(gòu)建及策略研究 |
孔晶 |
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16 |
高等教育教學改革項目 |
基于德行、思維,、實踐,、產(chǎn)業(yè)為導向的產(chǎn)品設計專業(yè)課程體系建設與實踐 |
王巖 |
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17 |
高等教育教學改革項目 |
《中級財務會計》課程思政的教學設計與實踐研究 |
古穎妮 |
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18 |
高等教育教學改革項目 |
“新師范”建設背景下思政專業(yè)人才培養(yǎng)的改革創(chuàng)新與實踐 |
管麗珺 |