序號

項目名稱

立項文號

項目負責人

2016年

1

“高校+龍頭企業(yè)+產(chǎn)業(yè)示范班”人才培養(yǎng)新模式—產(chǎn)業(yè)學院的探索與實踐

《廣東省教育廳關(guān)于公布2016年度廣東省本科高校高等教育教學改革項目立項名單的通知》粵教高函〔2016〕236號

郝志峰

2

基于高校,、協(xié)會、企業(yè)協(xié)同的IT人才培養(yǎng)機制研究與實踐

朱珍

3

四年制醫(yī)學檢驗技術(shù)本科專業(yè)特色拓展方向分類培養(yǎng)模式的研究與實踐

龔道元

4

機器人產(chǎn)業(yè)背景下卓越人才培養(yǎng)模式探索

劉軍

5

面向STEAM教育的教育技術(shù)學專業(yè)課程改革與實踐

胡畔

6

護理人才“訂單式”培養(yǎng)院校協(xié)同平臺——以護理本科生助產(chǎn)方向為例

周頌華

7

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與實踐

馬莉

8

以形成性評價為主的電類課程考核評價體系研究

孫明

9

提升學生算法設(shè)計與編程能力的計算機專業(yè)課程群建設(shè)與實踐

周燕

10

以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心的材料化學專業(yè)實踐教學課程體系建設(shè)及實踐

鄧前軍

11

基于實踐應(yīng)用及創(chuàng)新能力二位一體的環(huán)境工程類創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究與實踐

蔡河山

12

基于現(xiàn)代學徒制校企（院）協(xié)同培養(yǎng)養(yǎng)老康復(fù)人才的改革與實踐

黃峰