教學(xué)質(zhì)量評估是教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié),，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。為落實教育部《關(guān)于進一步加強高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》,，全面提高我校本科教學(xué)質(zhì)量,，特制訂本辦法,。

一、總 則

第一條 教師教學(xué)質(zhì)量評估的目的是對教師全年的教學(xué)工作作出定量和定性的評價,，使教師能獲得個人教學(xué)質(zhì)量的信息反饋,，以促進教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

第二條 教師教學(xué)質(zhì)量評估的原則是：

1. 客觀公正,，實事求是,；

2. 綜合評價，以課堂教學(xué)質(zhì)量評估為主,；

3．學(xué)生評教與院（部）綜合評估相結(jié)合,；

4. 定量和定性相結(jié)合；

第三條 教師教學(xué)質(zhì)量評估工作每學(xué)年開展一次,，學(xué)院根據(jù)教師一學(xué)年的教學(xué)情況,，評出教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、良好,、合格,、不合格四個等級。

第四條 凡在我校全日制本?？瓢嗳握n的教師（含兼職教師,、雙肩挑教師）,學(xué)期任課時數(shù)達到16學(xué)時的均須參加年度教師教學(xué)質(zhì)量評估。實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和輔修制課程教學(xué)不列入評估范圍,。

第五條 教師教學(xué)質(zhì)量評估分學(xué)生集中評教（占總分的70%）和學(xué)院（部）綜合評估（占總分的30%）兩個部分,。各院（部）應(yīng)根據(jù)本評估辦法和學(xué)院（部）實際，制訂本部門的教師教學(xué)質(zhì)量評估實施細則,。

二,、評估內(nèi)容

第六條 學(xué)生集中評教內(nèi)容：教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法與手段,、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)答疑,、教學(xué)效果等,。

第七條 學(xué)院綜合評估內(nèi)容由學(xué)院根據(jù)本院情況自定，建議包括師德師風(fēng),、教學(xué)水平 ,、教學(xué)效果、教研教改,、實踐教學(xué)等內(nèi)容,。

三、評估程序及辦法

第八條 每學(xué)期的14至16周采用網(wǎng)上評估系統(tǒng)進行學(xué)生評教,。第14周,，各學(xué)院根據(jù)學(xué)校評估要求對學(xué)生進行宣傳和動員，使學(xué)生了解評估指標(biāo)的內(nèi)涵,，認真對待評估工作,。第15至16周,，學(xué)生進行網(wǎng)上評估；參加評估學(xué)生數(shù)低于學(xué)生總數(shù)50%的課程,，視為無效評估課程,，須重新組織評估。

第九條 第17周至期末,，教務(wù)處評估中心辦公室采集計算機自動生成的數(shù)據(jù),。其中，評估得分為去除5%最高分和5%最低分后的平均值,。每年9月,，評估中心辦公室以書面形式將上一學(xué)年學(xué)生評教結(jié)果反饋給院(部)，任課教師可自行上網(wǎng)查詢本人的評分,。任課教師若有疑問,，可到教務(wù)處評估中心辦公室查詢。

第十條 每年10－11月,，各學(xué)院（部）依據(jù)本單位的評估細則組成相應(yīng)的評估機構(gòu),，組織開展本院（部）教師學(xué)年教學(xué)質(zhì)量評估。結(jié)合學(xué)生的評分和學(xué)院（部）綜合評估,，確定每位教師學(xué)年教學(xué)質(zhì)量評估總分，并推舉本院（部）“教學(xué)優(yōu)秀”及“教學(xué)優(yōu)秀獎”候選人名單,。

教學(xué)優(yōu)秀的比例為本單位任課教師總數(shù)的20％,，教學(xué)優(yōu)秀獎的比例為本單位任課教師總數(shù)的10％。

第十一條 教師對教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果有異議的,，由學(xué)院（部）教學(xué)指導(dǎo)委員會負責(zé)進行復(fù)評認定,。

第十二條 各學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果由各學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會審核通過并公示后報教務(wù)處；教務(wù)處審核各單位“教學(xué)優(yōu)秀”候選教師名單,，報學(xué)校教學(xué)工作委員會審定, 經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后公示七天,。

四、評估結(jié)果的使用

第十三條 教師學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果由學(xué)院記入教師業(yè)務(wù)檔案,，作為教師職稱評定,、職務(wù)聘任的重要依據(jù)。

第十四條 學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量評估為優(yōu)秀的教師頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀證書,。教學(xué)質(zhì)量評估為優(yōu)秀的教師有資格申請評選佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎,。

第十五條 評估總分數(shù)在學(xué)院內(nèi)排名后5％的教師，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)約談,，商定改進教學(xué)措施,；總評分連續(xù)兩年排名學(xué)院后5％的教師，在下一年職稱評審中,，學(xué)校不推薦其參評高一級職稱,；四年任期內(nèi)有三年排名學(xué)院后5％的教師,，下一輪崗位職務(wù)聘任時在同一等級內(nèi)降一層級聘任，并進入學(xué)校教師教學(xué)發(fā)展中心進行不脫產(chǎn)培訓(xùn),。

五,、附 則

第十六條 具體評估組織領(lǐng)導(dǎo)等事項由各學(xué)院（部）研究決定。

第十七條 信息技術(shù)中心和不參加院（部）評估的雙肩挑教師的評估由教務(wù)處依據(jù)《機關(guān)及其他部門（含信息技術(shù)中心）任課教師教學(xué)質(zhì)量評估實施細則》組織評估,。

第十八條 本辦法自公布之日起生效,，原佛科院教〔2003〕22號文件同時失效。

第十九條 本辦法由教務(wù)處負責(zé)解釋,。

佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院

2013年12月10日