改革結(jié)碩果 創(chuàng)新奏強(qiáng)音 ——學(xué)校榮獲廣東省第四批教育評(píng)價(jià)改革典型案例

發(fā)表時(shí)間：2025-01-03

近日，廣東省教育廳公布第四批教育評(píng)價(jià)改革典型案例，我校申報(bào)的案例《以“三個(gè)強(qiáng)化”多元引擎 聚力培養(yǎng)新時(shí)代卓越工程師》成功入選。這是我校在教育評(píng)價(jià)改革領(lǐng)域取得的一項(xiàng)重要成果，彰顯了學(xué)校在全面深化綜合改革、推進(jìn)教育創(chuàng)新方面的積極探索與卓越成效。

從2020年10月國(guó)務(wù)院出臺(tái)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，到今年二十屆三中全會(huì)通過(guò)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》，學(xué)校黨委高度重視，堅(jiān)持抓牢抓好教育評(píng)價(jià)改革這個(gè)“牛鼻子”，以教育評(píng)價(jià)改革為牽引，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革不斷取得新進(jìn)展、新成效：

一是理清思路早謀劃，以責(zé)任清單推動(dòng)系統(tǒng)集成。發(fā)布《貫徹落實(shí)〈深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案〉實(shí)施方案》，明確21個(gè)大類(lèi)的工作任務(wù)清單和12個(gè)大類(lèi)的負(fù)面清單。切實(shí)破除“五唯”頑瘴痼疾，縱深推動(dòng)教育評(píng)價(jià)改革。

二是明確目標(biāo)早部署，以自查自糾營(yíng)造改革生態(tài)。2022—2024年，每年4-7月開(kāi)展常態(tài)化“十不得一嚴(yán)禁”專(zhuān)項(xiàng)自查自糾工作，查找是否存在違背中央文件精神、觸碰負(fù)面清單紅線的問(wèn)題，確保令行禁止，努力營(yíng)造良好的教育生態(tài)。

三是突出重點(diǎn)早行動(dòng)，以關(guān)鍵舉措破冰評(píng)價(jià)改革。立足“小切口”取得“大成效”，凝練推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革的生動(dòng)實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)成效和重要成果，積極組織遴選并申報(bào)多批典型案例。《眾智育人，同向而行——深化家、校、社協(xié)同育人》項(xiàng)目成功入選“廣東省深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)項(xiàng)目”并順利結(jié)項(xiàng)。

四是對(duì)標(biāo)對(duì)表早見(jiàn)效，以文件清理牽引抓實(shí)改革。2021年以來(lái)，學(xué)校已開(kāi)展兩輪文件清理，梳理文件800多項(xiàng)，全面調(diào)整完善現(xiàn)行的各類(lèi)評(píng)價(jià)制度、標(biāo)準(zhǔn)、程序，為做好“破立結(jié)合”大文章，激發(fā)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展動(dòng)能建立堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。

五是蹄疾步穩(wěn)早布局，以綜合改革優(yōu)化評(píng)價(jià)體系。開(kāi)展廣泛調(diào)研和專(zhuān)項(xiàng)討論，圍繞創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等六大重點(diǎn)領(lǐng)域，制定《全面深化綜合改革方案》和專(zhuān)項(xiàng)方案、工作任務(wù)清單等。以全面改革蓄勢(shì)賦能，優(yōu)化完善科學(xué)合理的教育評(píng)價(jià)新體系，為加快建設(shè)服務(wù)地方特色鮮明的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)添動(dòng)力、增活力。

稿件來(lái)源：發(fā)展規(guī)劃部   研究生院（粵港澳大灣區(qū)（佛山）先進(jìn)制造業(yè)國(guó)家卓越工程師創(chuàng)新研究院）

通訊員：胡堯瑤