學校黨委理論學習中心組專題學習貫徹《習近平著作選讀》

發(fā)表時間：2023-06-14

6月14日下午，學校黨委理論學習中心組在仙溪校區(qū)A2報告廳召開專題擴大學習會,，深入學習貫徹《習近平著作選讀》,。中共廣東省委黨校黨史黨建部主任梁道剛教授應邀作專題學習輔導報告,，學校黨委書記駱少明主持報告會。學校黨委理論學習中心組成員,、機關部門（含教輔部門）負責人,、二級學院黨委書記、院長共計70余人參加學習,。

梁道剛教授以“學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想——深入解讀《習近平著作選讀》第一卷,、第二卷”為題,，從“充分認識《習近平著作選讀》第一卷、第二卷出版發(fā)行的重大意義”“準確理解學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的目標要求”“認真領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和精神實質(zhì)”“完整掌握習近平新時代中國特色社會主義思想核心要義”“牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論”等五個方面,，深入解讀《習近平著作選讀》第一卷,、第二卷，系統(tǒng)回顧黨的十八大以來取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革,，深刻闡明習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義,、精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，深刻闡述“兩個確立”的決定性意義,，科學把握“兩個結合”的重大理論創(chuàng)新成果,，引導廣大黨員干部增進對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、思想認同,、理論認同和情感認同,，切實用以武裝頭腦、指導實踐,、推動工作,。

駱少明在主持中指出，梁道剛教授在報告中緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢和省情實際,，以深厚的理論功底,、精湛的學養(yǎng)修為、高超的授課水平,，為我們帶來了一場全面準確,、深刻精辟、精彩生動的學習輔導報告,，為大家進一步深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義,、精神實質(zhì)和實踐要求提供了重要參考。主題教育啟動以來,，學校高起點高標準配套制定了學校學院分級,、教師學生分類、支部學習和黨課培訓全覆蓋的理論學習方案,，通過舉辦讀書班,、專題黨課等全員參與、全體覆蓋,，扎實推進黨的創(chuàng)新理論學習走深走實,，切實引導廣大黨員干部和師生以學鑄魂、以學增智,、以學正風,、以學促干。

駱少明強調(diào),，學習貫徹《習近平著作選讀》是當前一項重大政治任務,，學校各級黨組織和廣大黨員干部要嚴格按照上級部署和學校黨委要求,，持續(xù)推動學習往深里走、往實里走,、往心里走,。要把學習《習近平著作選讀》與學習貫徹黨的二十大精神結合起來,與開展主題教育結合起來,與學習習近平總書記視察廣東重要講話,、重要指示和習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神結合起來,，堅持讀原著、學原文,、悟原理,，切實增強用習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志,、統(tǒng)一行動的自覺性和堅定性,。要加強組織領導，學校各級黨組織主要負責同志要親自抓,、帶頭學,、作表率，共同推動學習落到實處,，取得實效,，切實在全校上下形成學習《習近平著作選讀》的濃郁氛圍。要堅持學以致用,，帶著問題學,、聯(lián)系實際學，從習近平新時代中國特色社會主義思想中找方法,、找思路,、找遵循，科學謀劃推進各項工作,，錨定教育強國建設目標,，全面落實立德樹人根本任務，助力實現(xiàn)高水平科技自立自強,，加快推進更名大學,、獲得博士授權點、提升學科影響力“三大工程”建設,，努力在推動學校高質(zhì)量發(fā)展上干出業(yè)績闖出新路,。