時間：2024/03/05
環(huán)境工程（中外合作辦學(xué)）
1.項目介紹
項目專業(yè)：環(huán)境工程，本科,，學(xué)制四年,，“3+1”模式（中,、德雙學(xué)位）
項目特色：項目以專業(yè)化、應(yīng)用型,、開放式為特色,，培養(yǎng)“英德雙語+專業(yè)”國際化人才。項目設(shè)置中英雙學(xué)位課程,。引進外方特色課程,，由特里爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)專業(yè)教師全英授課。加強了大學(xué)英語,、環(huán)境工程專業(yè)英語,、跨文化交際英語等文化類課程的設(shè)置,，以保證后續(xù)德方課程，及將來工作和生活所需要的語言基礎(chǔ),，增強國際競爭力,。第四年在特里爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活,，同學(xué)們在充分享受優(yōu)質(zhì)德國教學(xué)資源的同時,，將極大提升國際化視野。這也為將來想要繼續(xù)留學(xué)德國名校的同學(xué)提供了快車道,。
培養(yǎng)模式：項目采用“3+1模式”,，根據(jù)中德雙方聯(lián)合制定的培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃，前三年在佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院全日制學(xué)習(xí)規(guī)定的專業(yè)課程,，同時進行語言強化,。經(jīng)考核合格，第四年赴德國特里爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí),。順利畢業(yè)后,，可獲得佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院頒發(fā)的工學(xué)學(xué)士學(xué)位證書和普通高等學(xué)校本科畢業(yè)證書，同時可獲得特里爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)頒發(fā)的工學(xué)學(xué)士學(xué)位證書,。
招生計劃：經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)（招生代碼71847）,，2020年計劃招生90人。
學(xué)費：項目前三年的學(xué)費為3,9800元/學(xué)年（具體以上級主管部門核批為準(zhǔn)）,，第四年赴德國特里爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)學(xué)費（2020級德方學(xué)費9800歐）由特里爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)收取,，具體以德方學(xué)校通知為準(zhǔn)。
2.佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院簡介
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院是本項目的中方辦學(xué)單位,，地處歷史文化底蘊深厚,、經(jīng)濟社會發(fā)展活力強勁的廣東省佛山市。是一所具有60多年辦學(xué)歷史,、擁有碩士學(xué)位授予權(quán)的廣東省高水平理工科大學(xué)建設(shè)高校,、廣東省博士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。
學(xué)?，F(xiàn)有仙溪校區(qū),、江灣校區(qū)、河濱校區(qū)三個校區(qū)（分別位于佛山市南海區(qū),、禪城區(qū),，其中仙溪校區(qū)圍繞在水面達1700畝的仙溪湖周圍）。學(xué)校建立了博士后培養(yǎng),、研究生教育,、本科教育和繼續(xù)教育多層次多形式的立體辦學(xué)體系，現(xiàn)有全日制在校生22745人,，教職工1739人,。聘請諾貝爾獎獲得者楊振寧,、丁肇中、喬治·斯穆特和菲爾茨獎獲得者埃菲·杰曼諾夫,、沃恩·瓊斯等世界著名科學(xué)家為名譽教授,。
學(xué)校高度重視教育的國際化，廣泛開展國際交流與合作,，先后與英國,、美國、德國,、澳大利亞,、加拿大、日本,、荷蘭,、芬蘭、南非等20多個國家和地區(qū)的60多所高等院校,、科研機構(gòu)建立長期合作關(guān)系,，進行多層次多模式的人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流和科研合作,，提升學(xué)校國際合作辦學(xué)層次和辦學(xué)水平,。同時,，大力度開展國境外訪問學(xué)者選派和海外引智工作,，大幅度提高師資隊伍的國際化水平。
專業(yè)簡介（backup）：2005年,，環(huán)境工程本科專業(yè)開始招生,，目前已招生15屆，畢業(yè)生超過500人,。經(jīng)過十多年的發(fā)展,，環(huán)境工程專業(yè)辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，已形成污染控制,、環(huán)境影響評價,、環(huán)境規(guī)劃與管理3大專業(yè)發(fā)展方向，實力不斷增強,。專業(yè)所在的環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科是學(xué)校重點發(fā)展的優(yōu)勢學(xué)科,，2018年獲批廣東省“沖補強”重點學(xué)科。
專業(yè)在人才培養(yǎng),、師資隊伍,、科學(xué)研究、科研平臺方面達到省內(nèi)一流水平,，培養(yǎng)水處理理論與技術(shù)和農(nóng)業(yè)推廣方向的碩士研究生,，與德國伍珀塔爾大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生,，具備良好的研究生培養(yǎng)條件。
師資力量(backup)：專業(yè)現(xiàn)有骨干教師26人,，其中教授5人,、副教授各7人；博士比例80%,，45歲以下教師超過60%,。其中，廣東省高校“千百十人才培養(yǎng)工程”對象省級2人,、校級1人,。學(xué)科帶頭人王海龍教授是海外高層次引進人才，“錢江學(xué)者”,，其團隊是佛山市創(chuàng)新團隊,。另外，柔性引進了吳豐昌院士和張偲院士團隊,，進一步強化了師資隊伍,。國內(nèi)學(xué)習(xí)階段特里爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)將按照雙方聯(lián)合培養(yǎng)方案派遣德方資深教師來華授課，并協(xié)助佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
3.特里爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)簡介（學(xué)校官網(wǎng)：）
特里爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)坐落于德國萊法州特里爾市—馬克思的故鄉(xiāng)，是一所擁有約8000名學(xué)生和160位教授的國立大學(xué),。大學(xué)現(xiàn)分為特里爾,、比肯菲爾德、伊達爾–奧伯施泰因三個校區(qū),，其出色的教學(xué)質(zhì)量,、廣泛的校區(qū)規(guī)模、多樣并且國際化的學(xué)生結(jié)構(gòu)使特里爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)在全德200多所應(yīng)用技術(shù)類大學(xué)綜合排名第二,，僅次于漢堡應(yīng)用技術(shù)大學(xué),。其在建筑、環(huán)境,、機械,、電子、設(shè)計等學(xué)科有著出類拔萃的教學(xué)質(zhì)量,，處于世界領(lǐng)先水平,。它是德國范圍內(nèi)最好的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)之一，也是歐洲大學(xué)協(xié)會（EUA）成員之一,。
本項目就讀校區(qū)是比肯菲爾德校區(qū),，該校區(qū)是專注于研究環(huán)境為主題的旗艦校園，也是唯一致力于可再生能源的可持續(xù)發(fā)展校園,。特里爾應(yīng)用科技大學(xué)的“零碳排放”校園通過采用太陽能,、生物質(zhì)能等可再生能源和資源回收利用等技術(shù),減少了校園內(nèi)化石能源的消耗,具有明顯的低碳經(jīng)濟特征,，是德國第一個二氧化碳“零排放冶生態(tài)校園,目前已成為德國最著名的生態(tài)環(huán)保教育基地和科研基地之一也是一個真正意義上的實景生態(tài)實驗室
在2018年國際綠能網(wǎng)站UI Green Metric 世界大學(xué)排名中，特里爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)能源環(huán)保學(xué)院（比肯菲爾德校區(qū)）排名全德國第一,。（鏈接： ）
注：UI Green Metric世界大學(xué)排名與目前全球范圍內(nèi)比較權(quán)威的幾個世界大學(xué)排名不同,，UI Green Metric是根據(jù)全世界每所大學(xué)在綠色計劃可持續(xù)發(fā)展方面取得的成績?yōu)橐罁?jù)進評選。
特里爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是受中國教育部官方認證的大學(xué),，具體詳見教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng),，鏈接：http://jsj.moe.gov.cn/n1/12032.shtml
4. 課程設(shè)置
學(xué)生前三學(xué)年的課程在佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院進行，除中方各類基礎(chǔ),、專業(yè)課程之外,，項目引入了特里爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)可持續(xù)經(jīng)濟與技術(shù)專業(yè)優(yōu)質(zhì)課程資源。第四學(xué)年,，選擇在特里爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)讀書的學(xué)生將在德方完成既定課程,，同時在德方完成實習(xí)以及德方論文答辯。
德國被公認為在改善生態(tài)環(huán)境和促進可持續(xù)發(fā)展方面走在世界前列,。項目學(xué)生將結(jié)合創(chuàng)新的學(xué)習(xí)理念與可持續(xù)發(fā)展觀,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)商業(yè)和工程學(xué)。特里爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的可持續(xù)性,，綠色技術(shù)以及全球一體化的觀點為未來的畢業(yè)生提供了出色的學(xué)術(shù)以及實踐能力,，并使他們能夠應(yīng)對當(dāng)今時代的各項挑戰(zhàn)。
項目還開設(shè)了高于大學(xué)普通標(biāo)準(zhǔn)的英語強化學(xué)習(xí)課程以及環(huán)境專業(yè)英語培訓(xùn),，目的在于為同學(xué)們提升基礎(chǔ)英語以及專業(yè)英語水平,，以至于充分吸收前三學(xué)年德方來華授課課程相關(guān)知識，為第四年赴特里爾應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的學(xué)習(xí)打好語言基礎(chǔ),。另外,，項目也會將德語列為選修課程，供有興趣的同學(xué)選擇修習(xí),。
項目每年定期會舉行兩校學(xué)術(shù)交流活動以及夏/冬令營活動，以增強學(xué)生國際流動性,。通過這些活動,，學(xué)生可以赴德親身體驗德國文化，風(fēng)俗,，培養(yǎng)對德國留學(xué)的興趣,，深刻了解中西方教育、生活以及文化方面的差異,，拓寬人生閱歷,。項目也會不定期邀請德方教授舉行有關(guān)就業(yè)以及環(huán)境領(lǐng)域前沿話題的主題講座，以提高學(xué)生的就業(yè)意識,、提高學(xué)生專業(yè)能力,。
5.就業(yè)前景
粵港澳大灣區(qū)環(huán)保行業(yè)人才缺口在10萬人以上,，未來五年，行業(yè)人才缺口應(yīng)在50萬人以上,。環(huán)境工程專業(yè)在國家生態(tài)文明建設(shè)戰(zhàn)略中扮演著至關(guān)重要的角色,。
學(xué)校通過產(chǎn)業(yè)學(xué)院的形式進一步拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道，就業(yè)率均達到100%,。畢業(yè)生主要在政府機構(gòu),、環(huán)境科學(xué)研究院、環(huán)境工程設(shè)計單位,、環(huán)境保護咨詢單位,、檢測機構(gòu)及各類設(shè)有環(huán)保部門的企業(yè)從事行政管理、科學(xué)研究,、環(huán)境規(guī)劃,、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計,、工程施工,、環(huán)境保護咨詢、檢驗分析,、生產(chǎn)管理及經(jīng)營等方面的工作,，也可以繼續(xù)攻讀環(huán)境工程以及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。
專業(yè)要求：要求色覺檢查正常,。
版權(quán)所有 ? 佛山大學(xué)
地址：廣東省佛山市禪城區(qū)江灣一路18號
