時(shí)間：2024/09/09
2024年8月18日，由我校13名學(xué)生和1 名帶隊(duì)老師組成的研學(xué)團(tuán)組啟程前往世界名校悉尼大學(xué),，進(jìn)行為期兩周的“前沿科技及商務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力”課程研學(xué)。
悉尼大學(xué)作為南半球一顆璀璨的學(xué)術(shù)明珠,，校園景色完美呈現(xiàn)了古典與現(xiàn)代、自然與人文和諧共融,。
第一周,，由悉尼大學(xué)電子信息學(xué)院教授為研學(xué)團(tuán)主講了前沿科技課程，主題涉及6G技術(shù),、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),、可持續(xù)能源等熱點(diǎn)話題。課程緊跟國(guó)際學(xué)術(shù)前沿和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),，通過學(xué)生個(gè)人展示,、頭腦風(fēng)暴、小組討論等多樣化的教學(xué)方式,，鼓勵(lì)學(xué)生自由提問和表達(dá)觀點(diǎn),，強(qiáng)化學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力。
第二周,，研學(xué)團(tuán)參加了悉尼大學(xué)“商務(wù)溝通與領(lǐng)導(dǎo)力”課程,。課程旨在幫助學(xué)生更好地理解世界各地商業(yè)環(huán)境中的文化差異，培養(yǎng)商業(yè)語境中的英語聽說技能,，掌握在會(huì)議和商業(yè)環(huán)境中交流的商務(wù)溝通技能,。課程通過翻轉(zhuǎn)課堂、小組互動(dòng),、小組演示以及工作坊的形式,，著重提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和職場(chǎng)溝通能力。
緊張的課程學(xué)習(xí)之余,，學(xué)員還參加了一系列的文化交流活動(dòng),，如大學(xué)校園參觀、團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng),、學(xué)術(shù)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),、職業(yè)規(guī)劃講座、澳洲地理文化及電影賞析、藍(lán)山觀覽等,，深入地了解澳洲的歷史文化,、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)和高等教育體系。
此次研學(xué)之旅,，所有學(xué)員均順利獲得悉尼大學(xué)頒發(fā)的項(xiàng)目課程結(jié)業(yè)證書,。通過課程學(xué)習(xí)和文化探索，學(xué)員變得更加獨(dú)立,、成熟和自信,，對(duì)未來的規(guī)劃也更加清晰和堅(jiān)定；課程突出科技與文化的融合,，提升了學(xué)員的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，拓寬了學(xué)生的國(guó)際視野,，加強(qiáng)了學(xué)員的跨文化溝通能力,，為學(xué)校國(guó)際化人才培養(yǎng)畫上了堅(jiān)實(shí)的一筆。
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