潘杰
醫(yī)學院
教學感悟：
學而不厭,，誨人不倦,，教學相長，樂在其中
主講課程：
《基礎護理學》《護理崗位綜合技能》《護理管理學》《護理教育學》《護理心理學》《大學生心理健康指導》等
教學創(chuàng)新：
探索教育理念及教學內(nèi)容與方法和考核方式改革,，以OBE理念為導向進行護理教學，注重課程思政,，注重學生崗位核心能力與職業(yè)道德培養(yǎng)及智慧護理實踐,，緊密聯(lián)系臨床，注重實踐與創(chuàng)新,，在教學中開展混合式教學,、體驗式教學及案例教學法聯(lián)合角色扮演法，對護理實踐技能采用多站點式技能考核方式,，適當突出過程性評價,，促進學生主動學習。
教學成果：
近3年主持省級及校級教改項目7項,，指導學生省級大創(chuàng)項目1項,，獲學校“卓越教學成就獎”及教學成果二等獎3項,，副主編及參編護理專業(yè)教材各1部,，發(fā)表教研論文7篇。積極指導學生開展課外活動,，獲得第四屆全國高校智能機器人創(chuàng)意大賽二等獎,，第六屆全國大學生生物醫(yī)學工程創(chuàng)新設計競賽二、三等獎,，第十四屆廣東省大學生科學技術季之第七屆廣東省預防醫(yī)學大賽二等獎,。
教師發(fā)展中心