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第五屆

謝嘉寧:第五屆“課堂教學十佳教師”之二

發(fā)布時間:2024-11-04 點擊次數(shù):

  

謝嘉寧

物理與光電工程學院教師

 

 

教學感悟:

教無定法、貴在得法;以生為本,,因材施教,。

主講課程:

《工程倫理》《信息光學》《光輻射測量技術》《光電信息技術實驗》《光源與照明實驗》《大學物理實驗》《照明工程實訓》《企業(yè)文化與管理》等,。

教學創(chuàng)新:

踐行科產(chǎn)教融合,推行校企共建課程,,教學內(nèi)容體現(xiàn)前沿性,、時代性和應用性。綜合采用問題導向,、案例教學,、小組研討、翻轉(zhuǎn)課堂,、辯論賽等多元教學方法,,突破難點,學以致用,,有效激發(fā)了學生學習興趣和創(chuàng)新潛能,。采用多元評價、形成性評價與總結(jié)性評價相結(jié)合方式考核學生學習效果,。

教學成果:

教育部省級一流專業(yè)(光源與照明)負責人,,廣東省課程思政團隊(大學物理實驗)負責人;承擔省級及以上教研課題10余項,;獲得省級教學成果一等獎1項,,二等獎2項;出版教材6部(其中校企合作教材1部,,校校合作教材1部),;獲校教學質(zhì)量評估“教學優(yōu)秀”和“教學質(zhì)量7次;獲得“南粵優(yōu)秀教師”,、佛山市“三八紅旗手”,、“佛山市優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。

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