各二級學(xué)院：
為幫助新入職教師樹立正確教育理念,，培養(yǎng)良好師德修養(yǎng)，掌握先進的教育理念和基本教育教學(xué)技能,，教師教學(xué)發(fā)展中心決定對2022-2023學(xué)年度新進教師開展教學(xué)能力崗前培訓(xùn),。通過對新教師崗前教育教學(xué)能力提升專題培訓(xùn)，以提高新教師從教適應(yīng)能力和教育教學(xué)能力，合理規(guī)劃職業(yè)生涯,，從心理上,、工作上、行為規(guī)范上初步適應(yīng)高校教師職業(yè)要求,，為后續(xù)職業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),。具體安排和內(nèi)容如下：
一、培訓(xùn)對象
2022年7月～2023年6月入職到我校從事教學(xué)工作的高校畢業(yè)生,，以及2022年7月～2023年6月調(diào)入我校擔(dān)任教學(xué)工作的講師及以下職稱且年齡不超過35周歲教師,，具體名單見附件1。為便于聯(lián)系,請參訓(xùn)教師掃碼加入“2023新進教師崗前培訓(xùn)群”,。入群后,，敬請各位參訓(xùn)教師以“學(xué)院簡稱+姓名”命名自己的群名片。
二,、培訓(xùn)時間
2023年7月4日至2023年12月31日
三,、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)分理論學(xué)習(xí)和教研實習(xí)兩個階段進行。第一階段集中理論學(xué)習(xí),，由教師教學(xué)發(fā)展中心組織實施,；第二階段教研實習(xí)，由教師所在學(xué)院組織實施,。
（一）第一階段集中理論學(xué)習(xí)
1.開班儀式及校內(nèi)培訓(xùn)
時間：7月4日上午8:00～11:30,；下午13:30～16:00
地點：仙溪校區(qū)A2報告廳
2. 線上專題課程研修
8月20日前，參訓(xùn)教師通過賬號及密碼自行登錄平臺完成學(xué)習(xí),。線上專題研修課程共計30學(xué)時,，具體內(nèi)容見下表。賬號,、密碼及操作手冊另行公布,。
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專題與學(xué)時 |
內(nèi)容 |
主講教師 |
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學(xué)前準(zhǔn)備 |
【教師談】崗前培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)研修指南 |
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【學(xué)前測】知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)風(fēng)格測評 |
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專題一：《高等學(xué)校教師職業(yè)道德素養(yǎng)》 |
【視頻學(xué)習(xí)】大師訪談——科學(xué)與人生 |
中國科學(xué)院 楊文采院士 |
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【視頻學(xué)習(xí)】師德師風(fēng)建設(shè)和人文素養(yǎng)培養(yǎng) |
武漢大學(xué) 陳聞晉 |
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專題二：《高等教育法規(guī)概論》 |
【視頻學(xué)習(xí)】教育法律的基本思維方式 |
北京大學(xué) 張冉 |
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【視頻學(xué)習(xí)】教師職業(yè)道德與違規(guī)處理 |
北京大學(xué) 張冉 |
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【文獻閱讀】《中華人民共和國高等教育法》（2018修正）及其解讀 |
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專題三：《現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)》 |
【視頻學(xué)習(xí)】資源檢索與知識管理 |
北京大學(xué) 尚俊杰 |
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【視頻學(xué)習(xí)】PPT的設(shè)計制作 |
天津師范大學(xué) 王志軍 |
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【視頻學(xué)習(xí)】微課制作與信息化教學(xué)設(shè)計 |
陜西師范大學(xué) 傅鋼善 |
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【視頻學(xué)習(xí)】word技巧與論文寫作 |
北京大學(xué) 尚俊杰 |
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專題四：《教育教學(xué)技能》 （10學(xué)時） |
【視頻學(xué)習(xí)】如何準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)目標(biāo) |
西南大學(xué) 白智宏 |
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【視頻學(xué)習(xí)】如何提問題 |
上海大學(xué) 顧駿 |
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【視頻學(xué)習(xí)】課堂教學(xué)方法與教學(xué)藝術(shù) |
華南師范大學(xué) 曾文婕 |
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【視頻學(xué)習(xí)】課程思政教學(xué)實例探討 |
上海大學(xué) 顧駿 |
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【視頻學(xué)習(xí)】成果導(dǎo)向的教與學(xué) |
汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院 張忠芳 |
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【視頻學(xué)習(xí)】學(xué)生學(xué)業(yè)評價及試卷編制技術(shù) |
西南大學(xué) 白智宏 |
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【視頻學(xué)習(xí)】高校青年教師教學(xué)競賽輔導(dǎo)——設(shè)計,、實施與反思 |
山東大學(xué) 李賽強 |
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前置研修作業(yè) |
面授開始前完成教學(xué)設(shè)計及課件初稿并提交至網(wǎng)絡(luò)研修平臺 |
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面授總結(jié)作業(yè) |
面授結(jié)束后,，提交研修作業(yè)（修改后的教學(xué)設(shè)計及培訓(xùn)總結(jié)） |
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要求新教師在面授開始前完成專題學(xué)習(xí)并提交教學(xué)設(shè)計及課件初稿；在面授結(jié)束后,，提交研修作業(yè)（修改后的教學(xué)設(shè)計及培訓(xùn)總結(jié)）
3. 線下(面授)崗位能力與專業(yè)素養(yǎng)提升課程
線下崗位能力與專業(yè)素養(yǎng)提升課程共計40學(xué)時,，集中在華南師范大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心進行為期四天的封閉訓(xùn)練，將于8月底9月初完成,，具體日期及安排另行通知,。
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日期 |
時間 |
課程 |
專題 |
學(xué)時 |
地點 |
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第一天 |
09:00-09:30 |
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開班儀式 |
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華南師范大學(xué)石牌校區(qū) |
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09:30-11:30 |
教育教學(xué)技能 |
【教學(xué)設(shè)計】教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)與流程 |
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14:30-17:00 |
高校教師綜合素養(yǎng) |
【素質(zhì)拓展】打造有凝聚力的團隊 |
4 |
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18:30-20:30 |
教育教學(xué)技能 |
【教學(xué)設(shè)計】完善教學(xué)設(shè)計，小組模擬授課,，推薦小組代表 |
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第二天 |
09:00-11:30 |
教育教學(xué)技能 |
【理念與模式】以學(xué)為中心的教學(xué)理念與模式 |
4 |
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14:30-17:00 |
現(xiàn)代教育技術(shù) |
【信息化教學(xué)】教學(xué)資源的設(shè)計與建設(shè) |
4 |
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18:30-20:30 |
教育教學(xué)技能 |
【教學(xué)設(shè)計】小組代表開展專家指導(dǎo)下的模擬授課 |
4 |
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第三天 |
09:00-11:30 |
教育教學(xué)技能 |
【教學(xué)評價】以學(xué)為中心的教學(xué)策略與教學(xué)評價 |
4 |
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14:30-17:00 |
教育教學(xué)技能 |
【課程思政】課程教學(xué)中開展課程思政的探索與實踐 |
4 |
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18:30-20:30 |
教育教學(xué)技能 |
【經(jīng)驗分享】青年教師教學(xué)技能提升經(jīng)驗分享 |
4 |
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第四天 |
09:00-10:15 |
高校教師綜合素養(yǎng) |
【語言藝術(shù)】高校教師語言藝術(shù) |
2 |
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10:15-11:30 |
高校教師綜合素養(yǎng) |
【教師禮儀】教師職業(yè)形象塑造與禮儀 |
2 |
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13:00-16:30 |
教育教學(xué)技能 |
【匯報磨課】以組為單位,，各組推選代表進行模擬授課 |
4 |
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16:30-17:00 |
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結(jié)業(yè)典禮 |
4.校史校情教育
校史校情教育計20學(xué)時,，將于9月末完成，具體日期及安排另行通知,。
（二）第二階段教學(xué)實踐
教研實習(xí)由教師所在學(xué)院組織實施。學(xué)院為參訓(xùn)教師安排一名責(zé)任心強,，教學(xué)水平高,，具有副教授以上職稱的教師作為指導(dǎo)教師。由指導(dǎo)教師對新進教師進行教學(xué)實踐培訓(xùn)與指導(dǎo),，使新進教師掌握教學(xué)基本技能,，熟悉教學(xué)崗位的工作要求、工作流程及標(biāo)準(zhǔn),。
從事教學(xué)工作的新進教師必須從事至少一門課程的助教工作,，協(xié)助指導(dǎo)教師備課、批改作業(yè),、課后答疑,、上習(xí)題課、試卷出題與批改等,，全程聽取指導(dǎo)教師的課程,，并做好聽課記錄，助教結(jié)束后由學(xué)院（部）組織專家對新進教師進行試講考核及評分,。
學(xué)院根據(jù)指導(dǎo)教師實際工作情況折算工作量,，并在業(yè)績津貼分配中給予補貼。
本次教學(xué)實踐培訓(xùn)結(jié)束時間為2023年12月31日,，具體時間由各學(xué)院自行統(tǒng)籌安排,。
四、工作要求
1.各學(xué)院組織相關(guān)教師填寫《新進教師教學(xué)能力崗前培訓(xùn)登記表》（附件2）,，學(xué)院（部）收齊登記表后,，于2023年9月5日前，統(tǒng)一送教師教學(xué)發(fā)展中心辦公室（行政樓A1-306,，聶老師）,，同時把相應(yīng)的電子文檔打包上傳到[email protected]。
2.從事教學(xué)工作的新進教師需自行到信息中心微格教室進行教學(xué)錄像（每人一節(jié)課）,，并送指導(dǎo)教師點評和考核,，并填寫《新進教師崗前培訓(xùn)微格教學(xué)錄像情況反饋表》。成績分優(yōu)秀,、良好,、合格、不合格四個等級,。微格教室教學(xué)錄像具體安排另行通知,。
3. 2023年12月，各學(xué)院組織3－5人的考核小組對從事教學(xué)工作的新進教師進行教學(xué)能力考核，考核內(nèi)容包含教案,、日常教學(xué)表現(xiàn)和試講三部分,。考核成績分優(yōu)秀,、良好,、合格、不合格四個等級,。
教學(xué)實踐階段結(jié)束,，新進教師需向?qū)W校教師教學(xué)發(fā)展中心提交2000字以上的教學(xué)體會文章。
教師教學(xué)發(fā)展中心根據(jù)參訓(xùn)教師各階段的表現(xiàn)進行綜合評價,，綜合成績合格者由學(xué)校頒發(fā)《教學(xué)能力崗前培訓(xùn)合格證》,，《教學(xué)能力崗前培訓(xùn)合格證》是新進教師參加職稱評聘和職務(wù)晉升的必要條件。
聯(lián)系人：聶老師(83966586, 教師教學(xué)發(fā)展中心,，行政樓A1-306)
附件：
1.2023年新進教師教學(xué)能力崗前培訓(xùn)名單
2.《新進教師教學(xué)能力崗前培訓(xùn)登記表》
教師教學(xué)發(fā)展中心
2023年6月30日
教師發(fā)展中心