教學競賽與教學研討

教師教學發(fā)展中心【2024】17號：關于開展2022-2023學年度(第八屆）“本科課堂教學十佳教師”評選工作的通知

發(fā)布時間：2024-05-24 點擊次數(shù)：

　　

各二級學院：

為充分調動教師從事教學改革的積極性,，切實提高我校應用型人才培養(yǎng)質量，根據(jù)《“本科課堂教學十佳教師”評選辦法（修訂稿）》（佛科院教〔2020〕14號）（附件1）的文件精神,，決定開展2022～2023學年度(第八屆）“本科課堂教學十佳教師”評選工作,，以表彰我校課堂教學改革成績突出,、教學效果好的優(yōu)秀教師。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一,、推薦報名條件和名額

1.各二級學院教學指導委員會負責本學院候選人的推薦工作,。

2.被推薦對象為我校擔任全日制本科班教學任務三年以上的在職教師。

3.被推薦教師在師德師風,、教學效果,、教學工作量、課堂教學改革等方面符合《“本科課堂教學十佳教師”評選辦法（修訂稿）》（佛科院教〔2020〕14號）中的評選條件,。各學院推薦時可參考《“本科課堂教學十佳教師”評分細則》（附件2）進行推薦,。

4.每個學院推薦1-2名教師參評,。任課教師不足60人的推薦1人，任課教師超過60人的推薦2人,。各學院教師數(shù)量以2023年高基表數(shù)據(jù)為基準（附件3）,。

二、推薦報名截止時間及推薦材料的提交

1.截止時間：2024年6月13日23:59,，逾期視為自動放棄,。

2.被推薦教師須填寫《佛山科學技術學院“課堂教學十佳教師”推薦表》（附件4），由學院對推薦教師課堂教學工作情況進行審核,，并在推薦意見欄中加蓋部門公章確認推薦意見,，將推薦表掃描成PDF文件，與《佛山科學技術學院“課堂教學十佳教師”推薦表》原件（word版）于報名截止日前上傳到教師教學發(fā)展中心平臺第八屆十佳教師評選模塊（）,，具體操作詳見附件5,。

注：推薦表中“近三年與任教課程建設、課堂教學相關教研成果,、教研課題立項情況和教學獲獎情況”中的近三年是指2020年7月——2023年9月,。

三、評委的組成和推薦

1.評委的組成

按《“本科課堂教學十佳教師”評選辦法（修訂稿）》（佛科院教〔2020〕14號）的規(guī)定,，專家組由二級學院各推選一名專家（需具有副高級(含)以上專業(yè)技術職稱）組成,。教師教學發(fā)展中心在此基礎上成立競賽評審委員會。

2.評委推薦要求

①具有副高級及以上專業(yè)技術職稱,，教學經驗豐富,，教學水平高，教學效果好,。

②具有良好的師德師風,，治學嚴謹，為人正派,，客觀公正,，同行評價高。

③校級及以上教學名師,；卓越教學成就獎教師,；十佳教師。

④不能為本次參評對象,。

3.評委推薦表的填報

評委填寫《本科課堂教學十佳教師評選專家評委推薦表》(見附件6),，加蓋學院公章,，掃描成PDF文檔,，于6月8日前發(fā)到[email protected]。

四,、評審

1.資格審核

評審委員會依據(jù)《“本科課堂教學十佳教師”評選辦法（修訂稿）》（佛科院教〔2020〕14號）的精神,，對各學院推薦參選教師進行資格審核,，對不具備資格的教師直接予以淘汰。

2.課堂教學改革業(yè)績評估

專家組對參評教師三年來在課程教學改革（內容,、方法,、考核方式）、加強學生能力素質培養(yǎng)等方面的具體做法和效果,，獲得的教研論文,、教研課題和質量工程等與課堂教學建設相關的項目進行評估，包括對提交材料的評審和現(xiàn)場匯報及問答的評審（現(xiàn)場匯報時間另行通知）,。材料評審占總評40%,，現(xiàn)場匯報評審占總評60%。

五,、注意事項

1.各學院要嚴格按照《“本科課堂教學十佳教師”評選辦法（修訂稿）》（佛科院教〔2020〕14號）的規(guī)定推薦參評教師,。如推薦教師因不具備資格而淘汰后，不再給予補報,。

2.參評教師務必認真,、事實求是地填寫《佛山科學技術學院“本科課堂教學十佳教師”推薦表》，推薦表提交進入評審后,，不再做更改,。如有虛報，一經發(fā)現(xiàn)將取消參評資格,；如少報影響評分的,，將由參評教師自己負責。

附件:

1.《“本科課堂教學十佳教師”評選辦法（修訂稿）》（佛科院教〔2020〕14號）

2.《“本科課堂教學十佳教師”評分細則》

3.2022年各教學單位教師情況表

4.《佛山科學技術學院“本科課堂教學十佳教師”推薦表》

5.《本科課堂教學十佳教師評選報名參賽指引》

6.《本科課堂教學十佳教師評選專家評委推薦表》

教師教學發(fā)展中心        

2024年5月24日