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張鈺瑜

2024年05月22日6317 人瀏覽

 姓名:張鈺瑜 

職稱:講師

辦公電話:

手機號碼: 

E-mailz[email protected]

詳細地址:佛山市禪城區(qū)江灣一路18號

 主講課程:

    《消費者行為學(xué)》,、《國際物流》,、《連鎖經(jīng)營》,、《國際商務(wù)談判》、《外貿(mào)函電》,、《專業(yè)英語》、《跨境電商》等 

 教育背景:

    澳門大學(xué) 博士

    美國康奈爾大學(xué) 訪問學(xué)者

    美國伊薩卡大學(xué) 訪問學(xué)者

 

工作經(jīng)歷(學(xué)術(shù)經(jīng)歷):

2000-2001 人文學(xué)院 教師

2001-2016 國際合作與交流處,、國際交流學(xué)院教師

2016-現(xiàn)在 經(jīng)濟管理學(xué)院教師,、國際交流項目主任

 

 

研究方向:信息管理系統(tǒng)、消費心理學(xué),、教育技術(shù)、市場學(xué)

研究成果:

1. 承擔(dān)科研項目  

廣東省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃2024年度一般項目(GD24CJY27)

佛山鄉(xiāng)村低碳發(fā)展創(chuàng)新模式研究:基于“碳中和-新鄉(xiāng)村”的未來視角(2022-GJ014)

供給側(cè)改革視域下佛山鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的路徑研究(2017-GJ27)

佛山市工業(yè)設(shè)計國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究(2016-YB06)

高校教師專業(yè)發(fā)展研究(WYM10004)

2.主要論文及著作

國際學(xué)術(shù)會議論文:

Zhang, Y.Y. (2018). Why blended learning,?catering for digital natives in China’s universities. EDULEARN18: 10th International Conference on Education and New Learning Technologies. Seville, Spain. International Association of Technology, Education and Development (IATED).

 公開發(fā)表論文

 張鈺瑜.可視化分析工具的教學(xué)應(yīng)用與影響.中國人民大學(xué)教育學(xué)刊[J],,2022,47(3):166-180. (CSSCI擴展版)

 Zhang Y.Y., Chan, K.K., & Liu, J. (2022). Introducing business visual analytics to business education by information technology and computing methods (accepted). Mobile Information Systems (SCIE Q4, Impact factor:1.802)

Zhang Y.Y. & Chan, K.K. (2021). Infusing visual analytics technology with business education: an exploratory investigation in fostering higher order thinking in china. Innovations in Education and Teaching International, 58(5), 586-595. (SSCI Q3; Impact factor: 2.027) 

Zhang Y.Y. & Chan, K.K. (2020). Incorporating visual analytics with knowledge construction in problem-based learning: a qualitative study. Interactive Learning Environments. (SSCI Q1, Impact factor: 4.965) 

張鈺瑜. 供給側(cè)視域下鄉(xiāng)村生態(tài)旅游創(chuàng)新模式探析——以廣東佛山為例[J]. 云南民族大學(xué)學(xué)報:哲學(xué)社會科學(xué)版, 2018, v.35;No.177(02):111-116. (南大核心期刊 CSSCI) 

張鈺瑜, 劉軍. 創(chuàng)新視角下鄉(xiāng)村旅游文化生態(tài)理論模型建構(gòu)——以廣東省為例[J]. 佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版), 2019. 

張鈺瑜. 語義翻譯與交際翻譯在新聞標(biāo)題翻譯中的應(yīng)用——以China Daily新聞標(biāo)題翻譯為例[J]. 佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版), 2007(06):18-22. 

3. 教學(xué)獎項:

全國教育教學(xué)信息化大獎賽二等獎

本科課堂教學(xué)十佳教師

在線教學(xué)優(yōu)秀教師

教學(xué)優(yōu)秀獎、教學(xué)質(zhì)量獎